线条，是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”，想画好线条也不轻松。老师叮嘱我们说画出的线条必须轻柔而圆润，笔直而自然。刚开始画时，我手拿笔十分不灵活，画起来生硬又歪曲，怎么也画不好。望着手下的一团乱麻，我渐渐没了耐心，便开始胡乱的画，一度想放弃。但因为老师耐心的一遍又一遍的教导，我慢慢拾起了信心。在坚持努力地练习下，我终于进步了许多，画出了优美的线条。

打好了基础，便开始学画实物。老师拿出范例让我们照着临摹，我按照老师教的那样，先拿出铅笔打上底稿，再用勾线笔描了一遍，最后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”，我用力涂抹，可画笔好似不听我使唤似的，有的地方涂得太重有的地方又没涂到，犹如一层奇怪的蜘蛛网，难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸，十分泄气。老师走了过来，握住我的小手，一笔一画来回涂着，说：“涂色要有顺序，你看!”我点了点头，按着老师的方法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化，我心里成就感越发丰盈，由衷感受到了画画的乐趣。

慢慢地，我长大了。老师又教我画渐变与阴影，我的画画水平也越来越好，没有原来那么生硬了。别人都说我的画画得生动、自然。

月亮的光华洒进室内，静谧又温柔……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地，慢慢地，一副作品在我笔下渐次成型。你看，这盘樱桃又大又红，好似珍珠玛瑙般晶莹剔透，殷红中带着点浅黄色，像一颗颗十分耀眼，十分诱人的宝石，又仿佛刚摘下，还带有山中露水的光泽。栩栩如生，好像活了一样。

绘画，是我的拿手好戏。在戏里，我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外，我懂得了一个道理：只要坚持不懈的努力，就能成功。

六年级我的拿手好戏作文篇2

星期四学校举行了“迎奥运，抗地震”的绘画比赛。由于我的绘画水平不高，因此没有被选中，于是我自告奋勇的担当起后勤保障工作。

绘画开始了，同学们个个全神贯注，投入到紧张的比赛当中，选手们有的信心十足一幅画家的派头，有的精神百倍，仿佛第一名非他们莫属。

瞧！那是我们班的“老柯”此时他正在聚精会神的画一条巨龙，看他那下笔的动作如行云流水，让人感到既美观又舒服，真不愧是我们六二班的主力。此时他右手拿笔，左手扶着画布，正小心翼翼的画龙的眼睛，我好奇的凑了过去，只见那龙的目光炯炯有神，似乎即将腾空跃起直冲蓝天。

这是陈思宇的福娃欢欢吸引了不少人的目光他笔下的欢欢热情似火，充满活力，正张开双臂，欢迎世界各地的运动员，人群中不时传来赞叹声。再看陈思宇她的脸上露出了灿烂的笑容。

来到中学生区，我发现了初二的哥哥姐姐正在画抗震题材的作品，我赶紧走过去。只见画面上两只大手紧紧的握在一起，那粗壮的手指是那样的有力。背景是一片废墟，从画面中我们可以感受到地震虽然毁了我们的家园，但无法摧毁我们的意志。不知谁说了一句：“中国加油，汶川加油”。我想这幅绘画作品的意义就在唤起我们众志成城战胜灾难的决心。“赵宇轩，换水。”这时我才想起自己的工作，我立刻提着水桶去换水、洗笔……忙得不亦乐乎，当我看到那一幅幅激动人心的绘画作品时，我很不得拿起画笔加入到绘画的行列当中……

六年级我的拿手好戏作文篇3

?二胡】

屋子里，悠扬的二胡声，古朴淡雅，时而深沉幽咽千转百回，时而激越昂扬一泻千里。袅袅余音，在这静谧的夜色中渲染开来……

仅仅一个细长的琴杆，一个雕花的琴筒，两根简单的琴弦与一张普普通通的马尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔腾出千军万马。少年的我，左手在琴杆忽上忽下滑动，灵巧的手指仿佛是一只琴弦上的芭蕾舞着。右手有力的运弓，时快时慢，时长时短。一首首曲子，迸发而出。

一曲终了，我的思绪回到我初学二胡的时候，那可不是十分轻松的事儿。

运弓，是二胡的最基本动作。“万事开头难”，刚开始学习时吱吱刺耳的声音令人十分厌烦，一遍又一遍单调的音阶练习又枯燥乏味，但做过的决定又怎能轻易放弃?坚持，坚持，再坚持，终于音色有了起色，变得圆润了，不再那么刺耳了。

由于音乐知识匮乏，可以说一窍不通，仅仅识谱，就是我的一大难题。看着一大堆简谱扑面而来，我真有些犯难甚至想放弃。但老师有耐心的一遍又一遍的教导：“5读so……”经过坚持不懈的练习，我终于对于这些数字形成了条件反射，这令我倍感鼓舞!

基本功合格后，我就开始练习曲子。最开始练的是《小星星》，我不禁好奇：二胡就两根弦，怎么拉的出曲子呢?老师告诉我，哪个音用哪个手指按弦，按弦的哪个位置……于是断断续续的琴声响起来了，每当我拉错时，老师就会提醒我改正，回家之后仍锲而不舍的练习，终于连贯悦耳的《小星星》新鲜出炉了，我突然在喜悦中感到一种从未有过的感觉。

就这样，《小漆丘》《田园春色》《良宵》等曲子，也在我的努力下一一攻克了。我迎来了自己的第一次比赛。

洋洋洒洒的灯光驱散着一团又一团黑暗，坐在舞台中央聚光灯下，这样的气氛令我十分紧张激动，马上要开始了!我的内心不禁翻江倒海般忐忑，当我抚摸着熟悉的二胡时，我的心刹那间平静了下来，活泼高亢的乐音在场上流连徘徊，在耳边绽放……简单的二胡简单的坚持收获了大家的鼓励和认同。

如今，我已会拉许多许多的曲子，像激情澎湃的《赛马》，忧伤婉转的《二泉映月》。这些悠扬圆润的音乐，如同心头种下的种子，我小心呵护，不懈耕耘，已经发芽，开始露出了青翠欲滴的小苗苗。

夜，屋子里再一次响起了悠扬的二胡声，或古朴淡雅，或幽怨深沉，曲曲折折，奔流不息，在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我，欣然享受着我的拿手好戏。

六年级我的拿手好戏作文篇4

说起拿手好戏，每个人都不一样，有的人是跳舞，有的人是玩，有的人是踢，有的人是……而我的拿手好戏是——打字。

不是我跟你吹，我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢?我打字不会时，我一直看爸爸打字，我看爸爸打又快又准，总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字，他答应了，从此，我一有时间就到这一天不碰，我就浑身难受，虽然会按错键，但我还是坚持不懈，就为了练习打字。一天天过去了，我的打字技术也更上一层楼，手速也更快了。

有一次，我有幸参加了作文大赛，我心想：这让你们看看我“单身”十年的手术，看我大展身手。

打字大赛终于到了，我怀着沉重的心情来到前。我坐在电脑前和检查了一遍word，主机，显示屏，和键盘，我用安装上了我的专属输入法——abc输入法。可以让你迅速打出字，比如你要打“知道”，你只要打出“zd”，就会有许多经常用的词语，打字大赛的题目是打多少字，但有一个要求是不能乱打。我心想：唉!这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!“哒哒哒”除了打键盘的声音，教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数，惊呆了，几乎是四秒一个词。“时间到，各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。

打字大赛我得了第一名，我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。

六年级我的拿手好戏作文篇5

每个人都有自己的拿手好戏。不同的人有不同的拿手好戏，而我的拿手好戏是画画。

记得在我幼儿园的时候，我们班有两个画画很厉害的同学，其中有一个就是我啦。其实，我爱上画画的原因，是因为我有一个最好的好朋友，他叫吴伟锋，他和我从小就认识，我们度过了不少的美好的时光，他自主创作了一种“小人画”。其实，“小人画”就是火柴人的生活中的画。

从此，我被他的“小人画”深深地吸引了。在无聊时，我们会拿出一张白纸、尺子、铅笔、橡皮。就这些不起眼的文具，我和他合作画出了工整且好看又有趣的“小人画”。我爱画画的源头就这么诞生了。

我的画画技术一天天进步!有一天，我被学校选去图书馆画写真。我当时兴奋得一蹦三丈高，心想：“我终于有大显身手的机会了!”

当我们去到图书馆旁边的走廊时，老师说：“今天，我们画这座图书馆建筑物的写真，用a4纸。听了老师的话，我的小心脏扑通扑通地跳，心想：“为什么我们要画图书馆啊?太难了!”但想了想，老师说过，不管遇到什么困难，要勇敢面对!加油!我一定行的!

只听见老师大喊一声：“开始画!"我的眼和手都动了起来。不一会儿，我把图书馆的大概形状画了出来。我越画越有信心。

一个小时过去了，终于大功告成!老师看了我的作品，边点头，边不住地说：“画得真不错!"

我立刻喜上眉梢，情不自禁地裂开了嘴巴……

画画，让我感受到了乐趣，也体会到了成功的喜悦!画画就是我的拿手好戏，我还会努力地画下去的!

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