那滋味作文600字6篇

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那滋味作文600字6篇

那滋味作文600字篇1

我经历过许许多多的事,尝过的滋味什么都有,它们就像桌上的几盘菜,酸甜苦辣皆有。有一件事,至今令我后悔莫及,我想过去补救,但已经来不及了。

我以前有一个朋友,他叫基峰,我们是形影不离的朋友,早上一起去学校,晚上一起回家。基峰是我的邻居,我经常去他家玩,有一次,我和往常一样去基峰家玩,基峰一见我来了,热情地招待我,倒了一杯可乐递给我。接着他拿出了一本崭新的连环画,笑着对我说:“这是我姐姐借我看的,我们一起看吧。我点了点头说好。”

一开始,我们看得津津有味的,可是,一件事就这么突如其来的发生了。我的手不小心碰到了装着可乐的水杯,水杯倒了下来,里面的可乐全都淋在了那本连环画上,我顿时愣住了,脑子一片空白。基峰见了,大发雷霆,对我喊道:“这本连环画我星期一可是要拿去还我姐姐的,可现在却被你弄坏了。”我吞吞吐吐地说:“我……我不是故意的。”基峰说:“不行,你得赔一本一模一样的给我。”我见他说话越来越大声,也不甘示弱,我说:“我不可能赔的。”说完,我便扬长而去。

回到家,妈妈见我气得满脸通红,问我:“泽楠,你怎么了?”我说:“我跟基峰绝交了。”我跟妈妈说明了原因。妈妈说:“不要因为一点事就斤斤计较,要宽容。”我恍然大悟。

第二天,我跑去他家,对他说:“昨天那件事对不起。”基峰说:“既然绝交了,为什么要和好呢?”

从此,我和基峰的关系就断绝了,每当想起那件事,我就感到后悔,我好怀念以前和基峰那段友情。

那滋味作文600字篇2

洛洛才十岁,但孤独的滋味,他早就尝够了。

洛洛七岁时,爸爸从工地脚手架上摔下来,还没来得及“哼”一声,就没了呼吸。黑心的包工头诬陷洛洛的爸爸违规操作,不肯赔偿。洛洛的妈妈小时候患小儿麻痹症瘸了一条腿,爸爸去世后,她不得不离开家,到城市里打工赚钱。洛洛跟着爷爷奶奶生活。

洛洛想和伙伴们玩,但那些淘气的孩子自从洛洛爸爸死后,就开始疏远他,还向他做鬼脸,用滑稽的语调唱着:“没爸的娃儿,没爸的娃儿......”洛洛想和奶奶说话,奶奶耳朵背,听不清;想和爷爷说话,但爷爷脾气暴躁,动不动就骂他。所以,洛洛只能一个人玩。

洛洛喜欢到村外的河边玩,河边长着茂盛的芦苇,风吹来的时候,芦苇沙沙作响,成了一片涌动着的绿色波浪。洛洛喜欢站在河边,听水流哗哗的欢笑,听芦苇轻轻的吟唱,听虫子唧唧聊天和水鸟扑打翅膀的声音,从早到晚,直到奶奶苍老的声音,远远地喊他回家吃饭。

大河宽阔的胸怀多像爸爸的怀抱啊!洛洛不止一次这样想。

有一天,洛洛站在河边,看着一条条船从河上经过,他想起了远方的妈妈,他清楚地记得,妈妈就是被船带走的,两颗豆大的泪珠从他脸上滚落下来。他忽然想起了什么,趴在地上,用苇叶做了一只小船,让它顺水而去。苇叶船是妈妈教他折的,妈妈见了,一定知道是洛洛折的。这一天,洛洛折了好多苇叶船,一只、又一只,又一只.......河面上漂了很多绿色的苇叶船,浩浩荡荡向远方驶去。

最后,洛洛摘下一片最大的苇叶,折成了一只最大的苇叶船,他把小船放进水里,他站了上去,他要去找妈妈。他随着苇叶船下沉,他没有挣扎,任凭河水漫上他的下巴、嘴唇、鼻子、眼睛、最后是头顶......

那滋味作文600字篇3

天气闷得让人透不过气。——题记

讲台上,上着无聊的数学课,那个糟老头用他特有的低沉的声音描绘着古希腊的数学文明,那些所谓的圣人与这一切显得那么格格不入。一声闷雷,打破了我的思绪,勾起了我心中缠绕的心事。

昨天放学后,轮到我值日,小可便先回家了。扫着扫着,明明忽然问了我一句“排骨,你平时和小可关系最好,你知不知道为什么她最近总是不爱搭理人了?”

“没,没呀”“还没,你看你说得支支吾吾的,肯定有什么事。你知道吗?我听我们隔壁的王大妈说小可她爸妈好象离婚了,是不是真的啊?”“恩”刚说完我才突然想到小可叫我不能说的。“哎呀,你可千万不能和别人说呀。”“好啦,我绝对不和人说……”

今天早上我和小可像往常一样一起进了学校,刚踏入班门便听见小灵通在门口说“我终于知道为什么小可最近闷闷不乐的原因了。因为她爸妈离婚了……”听到这,小可再也忍不住了,跑下了楼梯。

早读课下课,小可把我叫到了后花园。“是不是你说出去的”“你说什么啊?”我的心砰砰地跳“就是我爸妈离婚的事。”“我只是说给了明明听,不过我叫她不要说,没想到她会说出去”

“亏我还当你是朋友,没想到你竟然这样做,我们再也不是朋友了”说完小可便生气地走了。

窗外的雨开始下了,我的心就像在外边淋雨,有种“别是一番滋味在心头”的感觉。我知道这件事是自己有错在先,但是我也不想这样,我真的不是故意的。假如有后悔药就好了,我真的希望一切可以重来,让这一切都过去那我和小可就还是好朋友。我真的不想失去小可这个好朋友,可是她能原谅我吗?她和我还能做朋友吗?

那滋味作文600字篇4

今天,我终于登上了成功的高峰,与其他成功者共同品味成功的滋味。这个星期三,是我们进行综合性学习的日子。为了这天,我们已练兵多日:到图书馆查阅书籍,又到网上搜寻资料,还想方设法将原稿变成自己的话……我们一定要打胜这一伏!可我看到其它组也信心满满时,我心里顿时没了底。

前面的组有晴也有阴:平时表现不好的王帏康以通顺的表达得了一百分,脸上笑开了花;周凡雅因不熟被老师打了个鸭蛋,不甘心地走了。但最要命的是田浩文,他讲得是蝴蝶和卫星,和我要讲得一模一样!我的心嘭嘭直跳,看来这一仗十有八九是败了。

轮到我们了。我用颤抖的双手将u盘插进电脑,打开了幻灯片。我紧握着拳头,克制着自己的紧张和害怕。我第一个走上讲台,笑着对大家讲了仿生学这个词的意思。话是那么自然,一点儿也听不出我的紧张,我不由地向自己祝贺:“马添铭,还不赖吗!”当放到第二张幻灯片时,我皱起了眉头,极不情愿地跳过蝴蝶与卫星。老师对我说:“下次碰到重复的情况,在跳过时可以加一点话。”我望着老师点了点头。

接下来,是其它组员的时间了。杜瑾萱用流利地话语讲诉了电鱼与伏特电池;刘宇烁用丰富的感情讲了水草与不粘锅;上官欣怡则对同学们的问题不慌不忙。他们的介绍简直是完美无缺。

在最后,老师让我们用“科学家通过什么发明了什么”一句话来总结。刘宇烁、杜瑾萱、上官欣怡都灵活地回答了问题。我想了一下,科学家通过蝴蝶鳞片散热的特点发明了能帮卫星散热保温的仪器!”

“一百二十分!”老师高声报出我的分数,同学们也难以置信地张大了嘴巴。我沉重的心一下化作小鸟自由飞翔,带我感受成功的喜悦。今天,我终于通过努力,感受到了成功的滋味。

那滋味作文600字篇5

我是一个不合群的孩子,性格有些孤僻。我总躲开同龄的小朋友自己玩,还曾为了不和主动邀请我玩小女孩儿玩而给她一记响亮的耳光……用妈妈的话说,那时候的我,像一匹孤傲的狼,完全没有三岁小孩应有的气质。

不愿跟别人接触的我,亦渐渐不被别的小孩所接纳——但唯独她。那经时间冲刷已全然模糊的稚嫩样貌,那奶声奶气的叫喊,那伴随我的点点滴滴,那无法忘记的名字,那曾带我走出孤独的她。

筱筱——那个总在我旁边叫我小名的女孩,她总缠着我,不论我如何欺负她,是个粘人虫。

夏天,阳光懒洋洋的洒满大地,筱筱拉着我去捉蝌蚪,而她自己却因为妈妈的规定,干瞪着眼看我捉,满眼的渴望。我冲她招手说:“你不下来吗?水又不深,才没小腿,你妈看不出来。”她却乖得出奇,执意不肯。我不满的望着她,一步一步从池塘中心走向岸边,把装满蝌蚪的桶里的水全部泼在岸边的她身上,还有几只小蝌蚪在她脚边乱跳呢!我好不得意,说“哼,让你不下来!”说完,拍拍手爬上了岸。在她哭着转身跑回家的那一刻,我又有些后悔自己的做法了,她会和别的小朋友一样认为我真是坏小孩而不再粘着我了吧。呵,什么时候开始不喜欢孤零零的一个人了呢?我落寞地独自站在那儿好久。

可谁知,第二天她却依旧像只准时报晓的公鸡,敲着我家的大门,还兴奋地告诉我,她可以下水玩了!

唉,整个夏天,筱筱都拉着我玩东玩西,我也随着她渐渐有了许多朋友,不再孤独了。我们笑着骑着“四轮车”,拉着父母走火车道,像模像样地玩着过家家,研究着始终放不起来的风筝……身边璀璨的东西似乎越来越多了,在夏末秋初之时,我完全走出了孤独。

从此,我不再孤独。

那滋味作文600字篇6

你们品尝过失败的滋味吗?是酸的?是辣的?还是苦的呀?我要说每一种滋味都有。

今天,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。同学们听到这个消息甭提有多高兴了。轮到我们上场了,体育委员鼓励大家:“沉住气,别慌张,一定要打好这一仗。”同学们也向我们表示祝贺,希望拿个第一。卢老师也笑着对我们说:“拔河的时候绳子要拉直,心要齐,劲往一处使。”我们拿起绳子,等待比赛的开始。你瞧,我班的对手603班个个壮如牛,而我们呢,整整比他们矮了一截,可这始终没有动摇我们取胜的决心。

“嘟”一声哨响,比赛开始了。我们拼命地拉绳子,把全身的力气都使出来——身子往后仰,脚用力蹬地,上牙和下牙咬在一起。“加油!加油!”“602加油!”“602加油!”助威声给我们添了一把劲。开始,绳子中间的绸子一动不动,后来,忽左忽右地动摇不定。“加油!”“加油!”叫喊声响彻云霄。好长时间的较量,我们已筋疲力尽,而对手仍旧咬着牙,蹬着地,瞪着双眼往后拉。过了一会儿,红绸子一直往603班方向移去。啦啦队一边打着手势,一边为我们鼓劲,可这绳子不听使唤,一直向对方冲去,我们再使劲也没用了。第一场比赛我们输了。

接着,两队交换了位置。虽然第一场比赛输了,可我们一点也不灰心,开始了第二场比赛。唉,谁知我们又被对手拉了过去,这可彻底失败了。603班高兴得跳了起来:“我们赢了,我们赢了。”而我们呢,个个皱着眉头,垂头丧气地回到座位上。

在回教室的路上,听见601班的一些同学在说:“哎,602班的人可真没用。”我听了,真想揍他们一顿。失败的滋味可真不好受。

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