每个职场人都知道,优秀的月总结依据我们自身的实际情况展开写作的文本,忙碌的工作已经告一段落了,相信大家都有写月总结的习惯,下面是吾优心得网小编为您分享的体育工作月总结通用8篇,感谢您的参阅。
体育工作月总结篇1
年关已到,忽然发现一个学期又结束了。在这个学期中平凡而又不平凡的度过着,工作的日子是相同的,但是工作的感受是不同的。总结以下本学期的感悟和收获。
一、本学期我最自豪的业绩:
本学期感到作为教师的收获:
(一)成功了选出了130名体育专业生,在年级的支持下,我们高二年级为130名体育专业生提供了发展的平台,让130名体育生有了新的人生目标和方向。育苗和选苗是比较成功的。
(二)成功培养了11名高三空乘和模特生,这11名学生从零起点到面临着参加艺考,争取着11名学生在20__年能够实现自己的梦想考上理想的大学。
二、同事让我感动的一件事:
本学期让我感动的是参加市羽毛球比赛时,我的同事给予了我极大的鼓励和支持,尽然获得了团体第四名的成绩,但是这个成绩包涵了团队的力量和精神。让我体会到团队是一个无形的精神力量和支柱。
三、我对管理工作最为典型的一件事:
培养学生是一件很辛苦,也需要用心的一件事。如果把学生培养成有用的人才,就是先让学生培养先如何做人。
本学期让我感受最深的一个学生,就是学空乘专业的学生,他叫孙秉超。当时他来找我学专业的时候,他的体重180斤,并且各项指标都不合格。我对他说:“你先试试吧。”我没有想到这个学生竟然能都坚持下来,我被他执着的精神感动了。我要求他每天慢跑10圈,然后上力量。这个学生一直在坚持着,从来没有间断过。渐渐的由180斤减到130斤。体型和各种要求都提高的很快。我没有想到我的一句话竟然能够改变学生的一个命运和前途。现在我想如果他找我的时候,我说他不行的话,他肯定会放弃这个专业的。我想教师的语言一定要谨慎,也要对学生负责。
另外一个学生也是跟我学空乘专业的学生,这个男学生弱不禁风的样子,很瘦,各种动作很不协调。但是这个学生跟我练了一个学期,没想尽然选上了飞行员。这是我很意外的事,同时感到很欣慰,这个学生的命运竟然又被改变了。
其中一个体育专业生,他叫吴俊桥,这个学生也是偶然的机会给我训练的,也是从零起点练体育,高三这一年有很多机会垂青于他,他体育专业过关没问题,同时飞行员也过关了。虽然还要看最后的结果。但是在这个过程中我在坚持着,我的学生也在坚持着。我祝愿我的学生们能够实现心中的梦想,能够跨入自己理想的大学。
四:对教学的一点感悟:
本学期的感学感悟就是坚持,再坚持,无论是在多么艰苦的条件下不要放弃信念。同时也要做好学生的思想工作,及时和学生沟通,了解学生的心理。成为学生的正确的引路人。另外要加强自身专业学习,学习和了解新的教学思路和教学理念。要做到时时动脑子,时时钻研自身的教学技能。要时刻跟上教学发展。
五:对学校一点建议:
学校为我们老师和学生在提供着发展平台,希望学校继续支持我们这些在摸索中探路的老师们。
一个学期时间虽然很短,但是收获也很多,祝愿我的学生能够实现自己心中的梦想,同时祝愿学校发展越来越好!
体育工作月总结篇2
在过去的20xx年,体育部在团委学生会和院学生处的具体指导和支持下,本着组织同学们课余活动,丰富同学的课下生活为工作职能,在广大同学的鼎力支持下以及体育部各部员的共同努力下不断拓宽工作领域,基本完成了学生会体育部在初期制定下的工作目标。积极配合校级学生会体育部以及体育学院举办各类活动。
在过去的一年中,我们院学生会体育部举办了篮球,乒乓球,足球,羽毛球等一系列数理杯赛事,五四阳光长跑和趣味活动等特色院级活动。又自我创新举办了第一届趣味寻宝后动。以上活动均得到本院同学的一致好评。在举办好自己活动的同时,我们也协助兄弟院办了一些体育活动。配合体育学院及校学生会举办运动会和广播体操等活动。
体育部在举办活动的同时也逐渐成长了起来,无论是部员还是部长都在其中收获很多。如增加了大家的集体荣誉感和团队精神,在组织活动中提高了大家随机应变的能力、组织能力和与他人的亲和力。在与同学交流时,锻炼了大家的交际能力,在不断的创新活动中锻炼了我们思考问题的方法。
当然,在不断的举办活动中也暴露出了我们很多问题,出问题是避免不了的。如在策划一个活动出策划案时,会出现很多问题的考虑不周全的时候,当个人有独特的想法时不善于与大家分享,出现事后一系列问题。每次活动室也会出现不少意外状况,有时可以解决好,有时不行。当一个活动出现纰漏时回来不愿意自我总结,会出现下??
次后动犯同样的错误。再就是体育部与其他各部的部员交际很少。对自己部的人非常了解,而对同属一个学生会其他部员一无所知。 在下一年的工作中,希望能继续发扬原有的品质。在出现问题和缺点时能够及时改正再接再砺将体育部继续做的很好,继续努力。
体育工作月总结篇3
本人参加教师工作已经一年有余,回顾这一年来的教学,我时刻都没忘记教育学生如何做一名品德高尚的人。我也本着育人先正己,教师的一言一行、一举一动都时刻影响着学生,身教重于言教。在这一年之中时刻都不忘记在教育学生的同时提高自己的素养。德育是素质教育的重要组成部分。它存在于教育教学的全过程,和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着非常重要的作用。我经过一学年的德育渗透,我教的孩子大部分说话有礼貌,会使用礼貌用语,懂得谦让和尊重劳动者等等。这一切成果的取得,我只是做了我应该做的一小部分,总的功劳还是要归功于学校平时安排的系列活动,和各位教师平时的点点滴滴随机的品德行为的培养。下面我就这段时间以来的德育工作情况作一个总结:
一、勤勤恳恳钻研业务,努力提高个人教学能力
作为一名教师,必须钻研好自己所教学科知识,努力提高驾驭课堂能力、语言表达能力、学科德育实践能力等。针对不同班级、不同内容、不同教育对象,要做好教学过程中的每道环节都要有不同的教学方法,在实施素质教育的实践中,转变教育思想、更新教育观念,积极开展有利于提要学生德育方面的活动。
二、关心热爱尊重学生
世界上不存在十全十美的人,学生也一样,任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,有的学生在学习书本知识上比较费劲,我就帮助他们找到他拾金不昧,乐于助人的优点并且在全班表扬发扬,我一直注重表扬鼓励任何一名学生不抛弃不放弃。以平常的心态对待每一位学生,把学生当作自己的儿女一样,事事关怀、体贴,想学生之所想,急学生之所急。尊重学生的人格,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、加强与学生家长沟通
通过与家长的沟通联系,了解学生在家庭、在社会的生活情况,并向家长报告学生在校情况,互相沟通,主动争取家长的支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育的建议。
春去了夏来,秋走了冬在,然而,人生却没有轮回!这一年里,我虽然与我的学生们有了点滴的成就,但细细想来,还有许多的不足。我愿在今后的岁月中,更努力地工作,让成功更多些,让遗憾更少些!
体育工作月总结篇4
时光飞逝,转眼一个学期即将结束,院学生会的工作立刻就要全面结束了,让我们不得不叹息时间的无情,完美的时光在稍不留意间就悄悄溜走,在这一学期中我们学院学生会各部门都开展了各种活动,我们体育部在这一学期中也开展了各种活动和工作,下面我就本部门本学期开展的活动和工作进行简单的总结。期望能够总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作带给一些参考。
首先,我们学院体育部开展了纳新工作,这次的纳新有很多的大一新生报名,透过初试和复试,选出了九位相对优秀的干事,为体育部吸收了新鲜的血液,更有利于体育部的发展。而我也有幸成为了其中的一员,融入了体育部这个大家庭。紧之后,我们体育部各方面的工作就逐渐展开了……
不久后,我们迎来了第一个“挑战”――“新生杯”篮球赛。我们负责去各班宣传和发报名表。作为大一新生,初来乍到的,这的确是一个挑战。我们只好硬着头皮去宣传。总算,第一份工作做了下来。虽然最后我们学院的球队都没有出线,但是毕竟,大家都争取过,都拼过,而且我们也学到了很多,这就够了。
“新生杯”篮球赛结束后,就要准备运动会的事儿了。同样,这也需要我们去宣传报名,有了第一次的经验,我们就不再那么拘谨了。因为学院报名的人数很多,但运动会限定的名额又有限,所以我们又开展了运动员的选拔工作。之后就是忙着运动员陪练的事儿了。运动会的时候,每个学院在运动会入场时都需要一个方阵,而我又是方阵的一员,所以,每一天还务必抽出两个小时去训练方阵。期间,我还参加了定向比赛。在这同时,又进行了“新生杯”排球赛,从运动员的选拔、训练到比赛,又是一段忙碌的时间。而我又是男子排球队的领队,要安排和通知队员训练,而且每场比赛都务必到常有时候实在抽不了身,就只能请同学帮忙。在这方面,我们体育部的柳静同学帮了很大的忙,我真的十分感谢她。更加令人激动的是,虽然困难重重,但是经过大家的努力,我们取得了“新生杯”排球赛的冠军,我为我们的运动员骄傲。
而后,期盼已久的大学第一次运动会来了。因为我们平时方阵训练的很多,所以我们学院进场的总体效果还是不错的。开幕式后,我们就忙着陪运动员去检录,让他们能及时的到达比赛场地参加比赛,为学院,同时也为自己争取荣誉。经过这次运动会,我看到了一个团结向上的公管,哪里有我们的运动员,哪里就有我们公管的呐喊声。最后,我们取得了女子组第四名的好成绩。但是,这次运动会也让我看到了一些不足之处,个性是刚开始的时候,我们有一点慌乱。但是有了这次经验,我相信,下次我们必须会准备的更加充分,进展也将更加顺利。
运动会后,为增进各部门间的联系,我们与生活部进行了联谊活动,在我们享受快乐的同时更重要的是让我们有了进一步的了解,增强了部门间的友谊,也为以后各部门开展活动奠定了基矗
然后,我们就着手组织“公管杯”的各项赛事和“女生杯”篮球赛了。我负责的是“女生杯”篮球赛。同时兼任“女生杯”篮球赛啦啦队队长以及做好必要的后勤工作。在开展公“公管杯”各项赛事时,我也有到场帮忙,担任裁判的工作。但是,由于甲流的原因,“公管杯”篮球赛不得不推迟到下学期。
至此,学生会的工作已经进入收尾阶段。总的来说,这一学期里,体育部的工作得到了老师和同学们的支持,进展的也比较顺利,但是不足之处我们还是要加以改善。比如我们在各项活动和赛事的宣传方面还能够更加到位,各部门间的联系能够更加紧密,在各方面人手的安排以及活动的前期工作上面能够更加的充分。我们也意识到,即使我们有了很大的进步,但离高素质的部门还有必须的差距,毕竟,体育部成员工作经验都还不够丰富,但我相信,只要我们继续坚持自我教育和自我完善,必须能取的更大的进步。
在这一学期中,我们体育部大体的工作也就这么多,虽不战果累累但却也有必须的成绩,不惊天动地却也实实在在,相信在未来的工作中,我们将做得更好,将会取得更加优异的成绩。我也将一如既往的持续这份热情,期望大家能够一齐努力,一齐学习,一齐进步。
最后,我想说,我在体育部过的很愉快。
体育工作月总结篇5
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
首先,在飞速发展的当今社会,注重学习是让自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我深刻明白了作为一名教师,特别是一名体育教师,干好本职工作,真正提高了自己的思想认识。其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,不断学习和理解对教学有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
二、尽心尽职,干好本职工作
(一)教学工作
首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
第三,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
第四,根据我们学校学生的具体情况,并结合自己的篮球专长,给学生们制定了符合他们实际情况教学计划。每节课适当身体素质练习后,积极开展篮球教学,让学生喜爱的篮球能在相对系统的学习下取得较大进步。近两个月的实验,我的课堂效率明显提高,学生身体素质既能得到提高,篮球技术也得到长进,并能得到我的肯定,其体育积极性大大提高。
三、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。
本学期,通过多方努力,一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,工作中不够细心,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。
三、下个学期的展望
(一)、认真备课
不但备教材备教法而且备学生,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
(二)、增强上课技能
提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我尽量少讲,学生多练,同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上体育课。
(三)、虚心请教其他老师
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
(四)、积极推进素质教育
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中要注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
体育工作月总结篇6
本学期新渠稍小学体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,现就本学期学校体育工作做如下总结:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量。并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节体育课。
二、常抓不懈,推动了“二操一活动”有序的开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育活动继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,和校园集体舞“找朋友、校园阳光、小白船”活动的开展。做到了出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量和集体舞优美动作,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定了学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,体育教师,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排教师,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,体育组及早地制订了切实可行的计划。
五、重视场地器材建设,当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》的测试要求,对学生进行了身高、体重、坐位体前屈等的测试。
六、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作,做好学校体育工作综合评估的自评、上报、验收。
总之,学校体育工作在领导重视,教师积极配合的情况下,学生的身体得到了锻炼,为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少,无论站队、做操都无晕倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼,身心都得到了健康的发展。
体育工作月总结篇7
一、教学工作。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在昌平镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟旧县小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在20xx年春运会上取得好成绩。
以上是我本学期的教育教学。
体育工作月总结篇8
一年多来,在学校党委的正确领导下,在文学院院长、书记的亲切关怀下,我与文学院其他教师互帮互学,互相促进,圆满地完成了学校交给的各项教育教学工作任务,取得了比较突出的成绩。现总结如下:
一、关爱学生,以情促学
教育是教师终生的事业,教人是教育核心的核心。作为一位人民教师,能否使学生愉快地接受应当接受的教育,这也是检验他是否称职、是否优秀的重要依据之一。在当前大学生工作难找、部分同学学习积极性不高的情况下,及时与学生沟通思想,了解学生的心结所在,以教师的热心化解学生的厌学情绪,这对学生的顺利成长尤其具有举足轻重的意义。
正鉴于此,所以像我校许多优秀教师一样,本人在具体的教育教学活动中,也能坚持循循善诱、因材施教、诲人不倦的原则,课堂上做一个尽心奉献的教师,课堂下与学生结成知心的朋友,在让学生感受到师生之间挚切真诚的友谊的同时,也让他们深切体会到老师的良苦用心,以高尚的情感打动每位学子的心灵。不少学生都向我表达他们的感激之情说:韩老师教学,严中有亲、严中有诚、严中有慈、严中有爱。这些简洁而又充满深情的话语,对我今后的教育教学工作无疑是一个莫大的鞭策。
二、重视教法,以改助学
正如许多专家所说,作为一个人民教师,只有满腔的热情是远远不够的。在具体的教育教学活动中,作为教师只有积极摸索、深入实践、认真观察、反复检验,总结出一套切实可行的教育教学模式,才能使自己的教育教学活动顺利进行,并进而获得事半功倍的效果。
正由于此,所以在近一年多的教育教学工作中,本人在以前的教改实践的基础上,又进行了一系列的更为深入的教改探索,结合所教学科(中国古代文学)的课程特点,总结出了以下五大教学方法。这些方法互相配合,对于提高学生的学习兴趣、深化学生对于所学知识的深刻理解,都有十分明显的促进作用。具体说来,即:
1、字词教学,及时总结。即在具体的文篇教学中,教师应把那些出现频率较高的文言字词挑选出来,提醒学生要特别注意。这样以来对于那些冷僻字词,学生就可暂且不记,这样的做法很有助于节约学生们的学习精力,使他们把它投入到更为有用的知识学习中去。
2、文篇为本,注重分析。即在古代文学教学中,教师不应仅把注意力放在宏观理论的介绍上,要特别注意对文本的分析。通过对文本的精彩分析,以强化学生的直观感知,使他们对于抽象的理论获得一种具体而真切的感受。
3、启发教学,开掘智力。即在古代文学教学中,教师要注意开发学生的智力,培养学生独立思考的兴趣,增强学生的成就感和自信心。而要实现这一目标,最根本的途径就在对学生进行启发教学,注意选择或设计典型的问题,启发引导学生自己做出回答。日积月累,
这样的目标自然而然就实现了。
4、全面发展,史哲并重。即在古代文学教学中,教师要注意知识的全面性,不仅要文史结合,而且也要文哲结合,力求把文学放在历史与哲学的大背景下来认识。尤其是哲学,对相关的哲学背景加以简明扼要的介绍,这对学生深化他们对文学作品的理解无疑也是非常之重要的。
5、加强实践,学练结合。即在古代文学教学中,教师要注意在平时多布置一些典型的练习题,使学生在这些具体练习中,开拓自己的思路,加深对作品的理解,提升自己的智力。
三、崇尚科研,以研诱学
以较强的科研能力和成果引导学生崇尚研究、一心向学,这对于提高具体的教育教学效果也是十分重要的。因为教师的学识水平可以对学生产生潜移默化的影响,对于人才培养的质量也有十分积极的促进作用。基于这一点,每年都拿出相当大的一部分精力从事科学研究,以丰硕的成果给学生作出榜样,这也是一个合格的人民教师必须具备的基本素质之一。
正因为此,所以一年多来,本人在社会科学研究方面也十分尽力,先后发表学术论文6篇,均为核心期刊,并获得河南省社会科学规划项目立项一项。具体说来,它们分别是:《论三十年来老学研究存在的问题及反思》,《孔子研究》20xx年第4期;《对陶渊明“以文为诗”的再认识》,《中州学刊》20xx年第4期;《论当下我国高校古代文学教学存在的问题》,《南阳师范学院学报》20xx年第7期;《论陶渊明对魏晋玄学的改造与发挥》,《中南民族大学学报》20xx年第1期;《论老庄的权变思想——兼论魏晋玄佛学者对它的发挥》,《河北师范大学学报》20xx年第1期;《从儒道异同看陶渊明的思想属性》,《吉首大学学报》20xx年第2期;《先秦两汉文学考疑》,河南省社科规划办,批准号:20xxgwx034。
由于科研成果的丰富和科研水平的提高,也大大提高了我在学生心目中的地位,增强了他们对科学研究的信心,对于我对相关教学内容和教学方法的理解也起到了十分重要的推进作用。
四、仍有不足,任重道远
当然,作为一名人民教师,他面前的道路是永无止境的,“长到老,学到老”这句民间格言,对于身负教书育人重任的人民教师来讲,可谓尤为适用。并且实事求是地说,与我校的不少优秀教师相比,我也确实在很多方面都存在着差距,因此今后,我一定要以这次“三育人”先进个人评选为契机,进一步提高自己的教育教学水平,争取为我国的现代化建设做出更大贡献。
20xx年x月x日
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