2024年幼儿园家委会活动方案6篇

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在活动方案中考虑到参与者的舒适度,能够提升活动的整体体验与满意度,活动方案的时间安排要合理,避免时间冲突和资源浪费,吾优心得网小编今天就为您带来了2024年幼儿园家委会活动方案6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年幼儿园家委会活动方案6篇

2024年幼儿园家委会活动方案篇1

一、活动目的:

(一)、实现家园相互配合,同步,促进幼儿素质的提高,这也是幼儿园家长工作的出发点和归宿。

(二)、通过本次家委会会议,使家长了解幼儿的教学改革思路和方法,明确本学期幼儿园的工作重点,掌握科学的家庭方法。

(三)、通过家园合作,双方教学相长,积极配合,形成合力。

时间:20xx年12月7日早上9:00—10:30分

地点:二楼会议室

:“精诚合作,共创未来”家委会第二次工作会议

主持:

记录人:

二、会议内容:

议程一:由主任作开场白、致欢迎词

议程二:点名到会人员名单。

议程三:由园长小结前几个月的家园共育取得成效。

议程四:带领家长观摩各个班级的区域活动,以及参观各个功能室和食堂。

议程五:家长填写调查问卷。

三、回顾20xx年春学期的主要亮点工作:

1、成立家委会,分别召开了三次的会议。

2、三八节的感恩系列活动。

3、亲子植树活动、走进小学等综合实践活动。

4、“与爱同行,心心相连”儿童节慰问大联盟活动。

5、挖掘乡土资源系列园本教研活动。

6、“敬天爱人存真意知行合一卫家园”六一节特别活动—绿色家园在行动。

7、“游戏点亮快乐童年”——学前宣传月专题活动

四、由园长作重要的'工作指示和计划

1、家长监督管理,家园共育取得成效。

2、提出下阶段工作计划:

消防演练及防拐骗、冬季运动会、庆元旦、迎春节等活动;

补充要求:

1、积极配合我园及班级完成所有的工作。

2、及时关注我园掌通家园的平台,及时了解幼儿园的最新信息

2024年幼儿园家委会活动方案篇2

一、指导思想

为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿的.眼界,拓宽幼儿的思维,使家长成为幼儿园的合作者、支持者,实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的互动,促进幼儿健康全面的发展,我们邀请班级家长走进课堂,直接参与、组织活动,协助教师较好地完成教学任务,实现目标。

二、活动目标

1、通过家长进课堂活动,丰富幼儿园内容,为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。

2、增进家园间的联系,增强家长对幼儿园工作的参与性。

三、活动时间:

20xx年11月

四、活动地点:

各班教室

五、活动准备及流程

1、各班制定实施方案,发放家长助教,确定家长助教人员。

2、老师与家长共同设定活动目标、活动内容、准备方案。

3、各班可邀请班级家委会成员及部分家长代表参加活动。

4、活动当日,各班老师负责拍摄并剪辑家长助教活动的照片和视频。

5、12月初,负责将活动方案、过程性材料、照片、录像等上交保教处。

2024年幼儿园家委会活动方案篇3

时间:

20xx年x月x日

地点:

幼儿园三楼多功能厅

出席人:

幼儿园领导小组、全体家委会成员与部分老师

活动流程:

一、开场白

各位家长大家好:

欢迎大家参加xxx幼儿园的家长委员会,首先我代表xxx幼儿园的全体员工对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

家庭是学校重要的合作伙伴,家园共育已成为我们这个时代广大工作者和家长的共识。所以沟通桥梁的家长指导委员会队伍对于我们幼儿的发展有着至关重要的意义。你们的到来让我们备受温暖和鼓舞。

今天是xxx幼儿园家委会第一次会议,首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与配合,在座的各位家长都是各班老师推选出的非常支持我园工作的家长朋友,都帮我园做了大量的宣传工作,遇到有家长不理解个别教师产生的误会,你们也都帮忙解释,对此,我们十分感谢你们!你们的到来就是对我们工作的支持和赞许,给了我们做好工作的信心。

今天的会议有五个方面:

1、由我向家长朋友汇报本园工作并分享交流家委会具体工作;

2、由刘园长作“家园同携手共成长”的报告,与家长们共同探讨孩子的方式方法;

3、家委会成员介绍交流,划分职能;

4、与大家交流家委会下周运动会具体工作安排;

5、讨论交流,家长提出意见。

二、工作汇报

首先请大家跟随大屏幕一起来聆听xxx幼儿园、欣赏外xxx幼儿园、走进xxx幼儿园,了解一些幼儿园的概况和教学情况。(请刘园长播放一下视频)

相信通过视频,家长朋友们对xxx幼儿园又有了进一步的了解,同时欣喜地告诉大家通过我们一年的共同努力,xxx幼儿园已顺利通过了市级示范幼儿园的评估,通过评估工作,我园在硬件和软件方面也更上了一层楼,我们的孩子有了更好的学习生活环境。

三、交流家庭委员会工作。

第一条:家委会目的

①家园协作形成合力,实现家园的一致性。(起桥梁作用)

②利用幼儿园优势向社区和家长提供咨询。(参与幼儿园活动)

③幼儿园与家长沟通信息,互相交流并推广保教经验,共同提高保教质量。(服务家长)

④利用家长资源,服务于家长学校、服务于幼儿园的保教工作。(作为幼儿园志愿者参与指导家长工作)

第二条:宗旨

遵循规律,通过幼儿园与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由幼儿园、家庭、社会三位一体的整体网络,拓展育人的多种渠道,建立多元体系;团结全园幼儿家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园工作的参与、监督作用,宣传国家的有关政策法规,加强幼儿园的管理,把幼儿园与家庭有机结合起来,提高家长子女的水平,促进幼儿改革,提高质量,促进孩子成长为新世纪的高素质国际型人才。

第三条:家长委员会产生的程序

1、每学期初为调整家长委员会人选时期。

2、家长委员会人员为每班一至二人。

3、家长委员会人选产生程序为:家长自荐、班主任推荐、幼儿园审核。

第四条:家长委员会当选要求

1、愿意为幼儿园、幼儿及家长服务。

2、热爱孩子,关心幼儿园工作。

3、自身素质较高,有一定的文化修养。

4、有一定的空闲时间。

第五条:家长委员会职责

1、带动家长,参加园方、年级、班级组织的家长会议及各种活动。

2、优先参加园方邀请的.有关活动(开放活动、展示活动、研讨活动、现场会等)。

3、对幼儿园园务工作、家庭指导工作提出意见、建议等。

4、对幼儿园管理、设施等提出意见、建议等。

5、起到幼儿园与广大家长的沟通桥梁作用。

6、参与组织、设计、策划幼儿园的有关活动(对家长的开放活动、幼儿节日活动、亲子活动、毕业典礼、运动会等)。

7、为幼儿开展活动提供便利和资源。

第六条:活动方式及内容

家长委员会原则上每学期举行会议不少于2次,听取幼儿园、教学及管理工作情况的汇报,反映会员的意见、建议及要求,为幼儿园的管理决策提供依据,特殊情况下,可应幼儿园邀请或委员会委员要求举行临时会议。但需在三天前通知各位代表。

第七条:家委会分工

★会长:1名(负责家委会的工作统筹规划)

常务会长:1名

工作职能:组织,统筹安排家委会工作。

★秘书组组长:1名

秘书组组员:5名

工作职能:

1、负责宣传工作、定期出家长宣传栏、关注幼儿园的环境美化和安全保护工作;

2、接受家长投诉,反映家长要求,积极沟通、协调幼儿园与家长的关系;

3、积极参与幼儿园理念的探讨,对改革措施提出合理建议,配合教师开展亲子活动。

★活动组组长:1名

活动组组员:5名

工作职能:

1、及时了解、反映家长自身成长的需求,与幼儿园联合主办家长学校活动,组织家长经验交流会、家长咨询、家长开放日等活动;

2、组织家长积极参加家园联欢活动,包括排练文艺节目和体育项目、担任活动主持人;

3、开展各种规模的园外亲子活动。

★后勤组组长:1名

后勤组组员:5名

1、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作,包括后勤采购、场地布置、车辆安排等;

2、了解家长和社会可提供的资源,提出各阶段幼儿学习与发展的意见、建议和工作思路。

四、由刘园长作“家园同携手共成长”的报告,与家长们共同探讨孩子的方式方法。

五、家委会成员介绍交流,成立家委会,划分职能。

六、刘园长与大家交流家委会下周运动会具体工作安排。

七、讨论交流,提出意见。

2024年幼儿园家委会活动方案篇4

一、活动:

“绿色在我心”。

二、活动目标:

1、家长带着孩子们参加植树亲子活动,从小培养孩子环保意识,让孩子从小爱护树木。

2、通过活动,增强亲子感情,让小朋友和家长们共同分享欢乐,体会绿色。

三、活动时间:

3月20号上午8:30—13:30,如遇雨天,活动取消。

四、活动地点:

九龙湖闻溪阁烧烤园内。

五、集合时间、地点:

上午8点30分幼儿园门口。

六、活动内容及说明:

1、9:30—11:00种树,给小树挂牌。

2、11:00—13:30在烧烤园体验烧烤乐趣。

说明:

1、烧烤每个炉子坐八个人,食物按每个炉子配置,如需要增加其他配置饮料和酒水需要另行购买。若食物因故缺货,将以等价的食物来补缺。

2、食物配置如下:蛏子300克、香干8块、大鱿鱼一个、大排8块、翅中8个、翅尖250克、火腿肠8根、青菜1斤、年糕一包、玉米8个、海虾250克、奶油面包一袋、鱼8条、骨肉相连8根、牛肉串一包、羊肉串一包、水果一份、海鲜酱一瓶、椒盐一瓶。

3、种树费用:树苗按18元/株,竹挂牌3元/块(可不要)。

4、烧烤费用:2大1小按140元算,1大1小按90计。

5、不需带其它工具,请自备零售和水,植树活动中有可能会弄脏鞋子和衣服。

七、备注:

1、参加活动人员报名点:老师处、贺嘉依妈妈。

2、人数统计:贺嘉依妈妈。

3、费用收取:王烨妈妈。

4、照相联系准备:胡思颖妈妈。

5、活动总结:盛晗妈妈。

6、报名截止日期:本周四放学前。整个活动过程请大家要注意安全,服从集体安排。

7、路线:从镇海自驾,一直往西走,经过骆驼后到九龙大道,往九龙湖方向走即可。直到看见在一个十字路口的左边写着有“九龙湖”三个字的`石牌楼就往里面走,并按路标标示往“横溪”(这里的横溪是镇海北横溪,不是鄞洲的南横溪)方向开,约6公里以后,你会在马路的右边看见一个竹制的牌楼,也就到了闻溪阁烧烤园了。

2024年幼儿园家委会活动方案篇5

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的`第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析

(一)选材

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看

1、让环境说话。陈鹤琴先生在的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

?幼儿园指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

2024年幼儿园家委会活动方案篇6

一、活动:

“自己的事情自己做”。

二、活动目标:

通过自理能力活动,培养小朋友参与游戏、遵守规则的能力,增进小朋友“自己的事情自己做”的意识,同时使家长们对小朋友自理能力的情况进一步了解。

三、活动时间:

xx年6月22日(周日)上午9:00—11:00

四、活动地点:

幼儿园三楼大教室

五、活动内容及程序:

1、穿鞋子、裤子比赛。(裤子、鞋子自备)

按学号将小朋友分4组,每组8名,看哪个小朋友穿得又快又好。

2、穿雪花片比赛。(雪花片幼儿园提供)

按幼儿园座位,分5桌,每桌6名小朋友,每个小朋友20个雪花片,看谁穿得最快。

3、自制水果沙拉,家长共同完成。

按幼儿园座位,分5桌,每桌6名小朋友,制作自助水果沙拉,做完自己品尝自己成果。

六、活动准备:

1、需购买物品:

a、水果:西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、苹果等水果;

b、沙拉酱5瓶;

c、一次性盘子50个;

d、牙签2盒;

e、一次性桌布5张;

以上物品由陈俊浩妈妈、尹瀚洋妈妈购买;

其他:

1、想让孩子自己动手切水果,可自带塑料刀;

2、放水果大盆子10个、放水果盘子10个(学校借);

3、自带孩子吃沙拉调羹1个,如果有可再带一个舀水果勺子(比调羹大一些的)。

4、水果刀一把(林奕晨爸爸带)

七、备注:

1、活动时间:大约为二个小时,希望各位小朋友的家长尽量参加,如有特殊情况可由其家庭成员代替。如有特殊原因不能参加的`,请及周五前向老师请假。

2、购物:所需物品由俊浩妈妈和洋洋妈妈周五购买完毕,所需经费,活动后结算、交纳;

3、场地安排:由可可爸爸、妮妮妈妈负责;

4、因为此次活动有小朋友自己动手过程,希望大家注意安全,照顾好自己的孩子,服从集体安排;

5、活动现场组织:贺博一妈妈、林奕晨爸爸;

6、活动方案:家委会共同讨论,贺博一妈妈拟写;

7、活动总结:林奕晨妈妈;

8、摄像一名、照相二名家长在周五前自行报名。周五前无报名的,照相由家长自行解决。

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