9月份活动方案6篇

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完善的活动方案能够为活动创造良好的氛围,增强参与者的归属感与认同感,在活动方案中设置明确的时间管理机制,有助于提高工作效率,确保活动按时完成,下面是吾优心得网小编为您分享的9月份活动方案6篇,感谢您的参阅。

9月份活动方案6篇

9月份活动方案篇1

一、活动目标

(1)了解老师的工作,体会老师对自己的关心和爱护。

(2)通过游戏增加对老师的认识。

(3)用语言表达对老师的爱。

二、活动准备

经验准备:幼儿有“六一”国际儿童节的经验。

材料准备:老师平时的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片)。

三、活动重点难点

重点:知道9月10日是教师节。

难点:用语言表达对老师的爱。

四、活动过程

1、引导幼儿知道教师节。

老师:小朋友们,你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日,谁知道是在哪天,叫什么节日呢?

重点:知道9月10日是老师的节日,叫做教师节。

2、游戏:猜猜这是谁。

(1)班里的3位老师分别戴上面具,请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。(老师可以在游戏之前统一服装)

(2)请幼儿摘掉面具验证结果。

3、出示照片,讲述老师的日常工作。

(1)老师:这是老师的工作照片,谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么?(逐一出示,请幼儿回答)

(2)这些照片记录了老师平时的工作内容,老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们,你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢?(进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等)

4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。

老师:小朋友们,你们知道吗?老师有悄悄话要和你们说,那就是老师一直都很喜欢你们!你们喜欢老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感,如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。

9月份活动方案篇2

一、指导思想

以开展“青年安全生产大讲堂”竞赛、安全知识竞赛、专职安全管理人员业务能力提升培训、安全检查及隐患排查、“安全生产应急演练专题行”、事故案例剖析会等活动为内容,以普及安全生产知识、营造安全生产氛围、提升从业人员业务能力、增强广大从业人员安全意识、持续减少施工现场安全隐患、有效遏制生产安全事故发生为目标。强化落实各项安全管理制度,深化推进公司安全生产标准化的进程,不断完善对现场高风险作业工序的有效管控,大力推动公司安全发展全年目标的实现。

二、活动

生命至上 安全发展

三、活动组织

1.公司“安全生产月”活动领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

2.领导小组下设活动办公室,具体负责活动的组织实施,并综合指导各分公司、项目开展活动,办公室设在公司安全管理部。

3.各分公司、项目要成立相应的活动领导小组,分公司、项目负责人要对活动的开展情况负总责,并指定部门和专人负责活动的开展,落实必要的活动经费,结合实际情况,对活动进行周密计划、认真部署,精心组织,深入动员,使广大员工积极参与活动,确保“安全生产月”活动深入开展。加大对安全隐患及事故的处罚力度。各分公司要加强对各项目的监督检查和指导,对重大隐患要严肃处理,确保各项安全管理措施的落实。

四、活动安排

(一)开展“青年安全生产大讲堂”竞赛活动(依据局活动安排)

为发掘青年安全生产管理人才和优秀青年讲师,进一步加大人才储备力度并共享安全生产管理经验,在公司开展“青年安全生产大讲堂”竞赛活动的基础上。巩固竞赛成果,持续推进已选拔出的优秀选手参加20__年北京市住建委组织的“青年安全生产大讲堂”竞赛决赛。

(二)开展安全生产知识竞赛活动(依据局活动安排)

为全面提高专职安全管理人员的业务能力,营造积极学习安全生产知识的良好氛围,开展安全生产知识竞赛活动。公司选拔5名参赛选手参加局决赛,考核方式采用笔试。

(三)做好环境布置,营造安全生产和谐氛围(6月1日-6日)

各单位、项目要充分利用体验式安全培训基地、施工现场围挡及农民工夜校,通过悬挂安全标语,张贴宣传挂图、设置安全专栏、开展图片展览、播放影像等多种形式,重点宣传安全生产和绿色施工有关的法律法规、标准规范,在普及安全生产知识的同时,大力营造安全生产的良好氛围。

(四)专职安全管理人员业务能力提升培训(依据局活动安排)

为提升专职安全管理人员业务能力,局于5月至10月期间,对局属各施工单位所有在岗专职安全管理人员举办业务能力提升培训。共在北京、沈阳、南京、武汉、重庆和深圳六地举办培训班,每地两期,要求所在区域的公司和项目安全管理人员分两批参加培训,培训内容为《安全管理基础理论、安全法规和局安全管理规章制度》、《安全管理实务》和《当地政府安全监管特点、安全管理经验介绍》。要求公司专职安全管理人员必须全部参加培训并考试达到合格标准。

(五) 安全检查及隐患排查

为提升项目管理水平,持续减少施工现场安全隐患,预防生产安全事故的`发生,深入开展安全检查及隐患排查活动。

1.项目安全生产领导小组利用周检开展安全专项检查,检查内容包括基坑、脚手架、模板支架、临边防护、大型设备及起重吊装、临时用电、消防设施等,将检查结果、整改改进情况及原因分析在项目周例会上通报,并对有关责任人进行相应处罚。

2.各分公司对在施项目开展月度安全检查,对存在高风险作业的项目进行重点检查。

3.5月20日-8月30日期间,全公司范围内开展为期三个月的“安全隐患大排查” 百日专项整治工作,安全生产月活动期间要重点落实。

各项目部于20__年5月20日-8月30日期间,成立专项整治工作领导小组,由项目经理任组长,组织专项整治工作启动会,针对现场特点编制工作计划及明确有关责任人(项目领导全部编入),落实整治现场实体和管理行为,坚持每天开展“全覆盖、无死角、零容忍”排查式现场安全检查,对发现所有问题须立即落实定人定时,对涉及危大分部分项必须在进行同部位整改同时、要对其他部位同类问题进行“举一反三”的持续改进。

分公司在此期间,结合日常检查和定期检查工作,每月进行督导检查,发现项目未严格落实每天实施“排查”活动的、项目存在任何未整改隐患的都必须连带项目经理实施严打追责处罚。

公司在此期间,结合巡视检查和“飞行”检查等工作,对项目、分公司工作执行情况进行严打执法检查,严肃实施追责。

(六)开展20__年“安全生产应急演练专题行”活动

按照股份公司《关于开展20__年安全生产应急演练专题行活动的通知》(中建安字〔20__〕58号)要求,各单位应进一步加强安全生产应急演练工作,开展20__年“安全生产应急演练专题行”活动。

活动过程中,各单位应全面开展一线员工应急演练,延伸应急演练内涵,丰富应急演练方式,以应急演练为载体组织开展应急培训、应急宣教、比武竞赛,切实落实安全生产应急管理责任,不断提高安全生产应急救援处置能力。同时,各单位要把安全应急演练评估作为演练的一项重要内容,强化评估,推动安全生产应急管理持续改进。

(七)召开事故案例剖析会,深刻吸取事故教训

各单位要结合企业安全生产实际情况,组织安全生产相关职工骨干认真剖析一个典型生产安全事故案例,全面总结经验,深刻吸取教训,形成书面材料,并在全体职工大会上进行宣讲,将安全生产法律法规、方针、政策、措施及安全常识落实到每名员工,营造良好的企业安全文化氛围。

按照股份公司《关于开展20__年安全生产应急演练专题行活动的通知》(中建安字〔20__〕58号)要求,各单位应进一步加强安全生产应急演练工作,开展20__年“安全生产应急演练专题行”活动。

活动过程中,各单位应全面开展一线员工应急演练,延伸应急演练内涵,丰富应急演练方式,以应急演练为载体组织开展应急培训、应急宣教、比武竞赛,切实落实安全生产应急管理责任,不断提高安全生产应急救援处置能力。同时,各单位要把安全应急演练评估作为演练的一项重要内容,强化评估,推动安全生产应急管理持续改进。

五、北京市建筑施工项目“安全生产月”活动

在京单位及项目,除参加上述活动外,还需按照《20__年北京市建筑系统“安全生产月”活动方案》(京建发〔20__〕102号),围绕“筑牢安全基础,促进协同发展”为,开展以下安全活动,将“安全生产月”划分为四周,每周一个活动。第一周(6月1日至6月7日) 为用电安全警示周,第二周(6月8日至14日) 为事故隐患排查治理周,第三周(6月15至21日)为法治宣传周,第四周(6月22至30日)为特色活动展示周。

1.安全生产知识竞赛(北京片区选拔赛)活动

为重点提高北京地区专职安全管理人员的业务能力,对在京单位、项目开展安全生产知识竞赛(北京片区选拔赛)。根据比赛成绩评选一、二、三等奖,推荐8名优秀选手参加20__年北京市住建委组织的安全生产知识竞赛决赛。

2.开展安全生产宣传培训活动

以《安全生产法》、《北京市生产安全事故隐患排查治理办法》、《北京市生产经营单位安全生产主体责任规范》为重点内容,认真组织开展安全生产宣传培训工作,切实提高施工人员的安全素质和业务水平,保障安全生产,最大限度地避免事故的发生,不断提升行业安全生产管理水平。

3.积极开展安全生产标准化考评工作

在京各单位及项目要按照《北京市建筑施工安全生产标准化考评管理办法》(京建法〔20__〕15号)积极开展安全生产标准化考评、自评、创优工作,通过标准化工作的推进,杜绝各类违章行为,消除安全隐患,切实提升施工现场标准化与标准化管理水平。

4.开展“安全生产月”宣传咨询日活动

在京各项目应在6月开展至少为期一天的宣传咨询日活动,设立宣传咨询台,采取互动问答、展览展示等形式,向公众、从业人员提供咨询服务,大力宣传安全生产法律法规、安全生产知识,营造良好的安全生产氛围。各单位要结合企业安全生产实际情况,组织安全生产相关职工骨干认真剖析一个典型生产安全事故案例,全面总结经验,深刻吸取教训,形成书面材料,并在全体职工大会上进行宣讲,将安全生产法律法规、方针、政策、措施及安全常识落实到每名员工,营造良好的企业安全文化氛围。

六、工作要求

(一)加强领导、注重协调

各单位、项目应成立活动领导小组,制定活动计划,紧扣“安全生产月”活动,全面动员、周密部署、保证投入,将安全生产月的各项活动落到实处。公司安全管理部负责本次活动日常协调和管理工作。

(二)深入基层、做严做实

各单位、项目“安全生产月”活动要深入施工一线,充分调动各基层单位开展活动的积极性,切实将“安全生产月”活动做深、做实、做细,使活动贴近工作实际,确保活动开展的质量和效果。

(三)评比与奖罚

1.检查时间(具体时间另行通知)

2.检查评比

公司对项目按《项目安全管理考评评分表》及项目安全月活动开展情况进行评比;分公司对本单位的项目进行评比后推荐上报公司。公司将对全公司的项目进行综合评比,公司结合二季度考核评价对各分公司及项目“安全月”活动开展情况进行同时检查。

3.评比与奖罚

一等奖1名:奖励项目 20000元

二等奖2名:奖励项目各15000元

三等奖3名:奖励项目各10000元

对未认真开展安全生产月活动的项目处罚3000-5000元,检查评分在80分(不含80分)以下的项目罚款5000元;对在活动期间发生死亡、重伤事故的除按规定处罚外,免除参加评比资格。

检查发现安全隐患,按公司《安全生产责任追究与奖罚办法》处罚。

9月份活动方案篇3

一、节日的由来

世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。1909年,华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈祥的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长公布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也开始庆祝父亲节。为了使父亲节规范化,各方强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日最终以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

二、活动目标

1让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛劳和工作。

2让幼儿学会如何去理解父母尊敬父母体谅关怀父母,与父母和谐相处。从此刻做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

3通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

三、活动时间:

20xx年6月12日——中班小班

20xx年6月13日——大班小班

上午八点准时开始(场地有限,每位幼儿仅限一名家长参与,无特殊情况尽量由爸爸参与)

四、活动流程:

8:00-8:30晨间锻炼早操比赛观摩活动。

9:00-10:20班级教学活动观摩。

10:20-11:00户外活动:亲子水枪大战

1)集体大合唱我有一个好爸爸

2)体能热身

3)堡垒大战

4)野人舞

5)亲子自由大战

五、温馨提示

1.水枪大战需要家长朋友为宝贝们打算水枪一把,如若家里有泳衣潜水镜太阳镜或帽子的都可以带来幼儿园以便于孩子们更好的开展游戏活动。

2.活动当天请爸爸们穿上便于活动的休闲装与凉鞋,并请参与活动的爸爸们带一套衣物以便大战后更换。

3.活动当天请给孩子们穿上整洁的园服考虑到后期游戏环节建议鞋子穿凉鞋。

4.幼儿书包内请家长给孩子们打算好更换的衣物。孩子带入园的眼镜帽子等物品请写上名字班级以免混淆。

9月份活动方案篇4

活动目标

1.知道教师节是老师们的节日,初步了解教师的工作。

2.学会演唱歌曲,初步感受四三拍的节奏特点。

3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

活动准备

电子课件,师幼共同在幼儿园生活的照片。

如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。

活动过程

导入部分

谈话导入,引起幼儿参与活动的愿望。

教师:今天,我带来了一些照片,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

学习部分

1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。

教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。

教师:照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗,为什么?

根据图片上教师的状态,请幼儿回忆并说说理由。

教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。

教师:老师有时候陪小朋友们玩,就像伙伴;有时候教小朋友本领,是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾,像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭,又像妈妈。

教师出示教师们非常忙碌的照片。

教师:你们看,老师们这是在干嘛?

小结:老师抱着好几个哭的小朋友,下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作,这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。

2、介绍教师节,学唱歌曲。

教师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,知不知道每年的9月10日是什么节日呢?

(教师节,是老师们的节日。)

今天,老师还带来了一首关于教师节的歌曲,我们一起来听一听吧!

教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。

教师边拍手边念一遍歌词。

教师:小朋友们,你们想不想学唱这首歌曲呢?

教师弹钢琴,幼儿一边拍手,一边试着念一念歌词。

教师:这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧!

教师带领幼儿共同演唱歌曲,然后男生、女生分组再演唱一遍。

结束部分

幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声“节日好”。

温馨提示

引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。

活动延伸

课间互相说一说自己最喜欢的老师。

9月份活动方案篇5

一、活动名称

?礼仪之花在幼儿园绽放》

二、活动目标

在第x个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并经过实际行动表达对教师的敬意,体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与职责,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与职责。

三、活动时间

20xx月x日x月x日

四、活动过程

第一阶段:以班级为单位,在自我班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。

1、说一说:引导幼儿说出内心最想对教师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的教师

2、画一画:自我动手,制作贺卡送给教师(小中班孩子),自我动手画画自我自我的教师一个瞬间(学前班和大班孩子)。

3、唱一唱:礼仪儿歌—教师节

备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的ppt,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。

第二阶段:开场音乐《我爱米兰》

1、园长发??

2、幼儿编演舞蹈《教师节》

3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友,配上教师一日工作的照片ppt展示,背景音乐《我爱教师的目光》)

4、家长发言(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)

5、教师发言(1位教师分享她的心得并把昨日孩子做手工的照片做成ppt播放出来等)

6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈《开心转转转》(见附件)

7、幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感激您,教师》(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)

8、现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的教师,并和教师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上

9、幼儿合唱《教师,您好》

9月份活动方案篇6

一、活动目的

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩教师的爱心,感恩教师的劳动,感恩教师的教诲。同时经过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

二、活动

“浓浓师生情满满都是爱”

三、活动时间

9月4日————9月13日

四、活动资料

(一)国旗下讲话

学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感激师恩。

(二)班会

各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次班会活动。要求突出、形式新颖。以到达培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅教师)

(三)广播站送祝福。学校广播在9月7日起播出庆祝教师节异常节目,设立点歌台,欢迎全院学生为教师点播歌曲,送上祝福。

①专设庆祝教师节专题广播。

②资料:感人事迹、歌颂教师的歌曲、学生及家长的祝贺、教师寄语等。

③9月7日开播至9月12日止。

(四)一声问候

一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第xx个教师节!”“感恩教师,祝福教师!”、“祝教师们节日欢乐!”“教师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日———12日。

(五)一张手抄报

各班以“庆祝教师节”为制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。

(六)真情瞬间征图活动。

请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日午时上课前交至学工部教师处,届时将制作展板展出。

(七)征文:

:献给教师的祝福

要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章资料进取、立意深刻,鲜明,能充分体现对教师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一教师。

(八)一句留??

学生会制作以“教师,我想对您说……”为的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们能够将自制贺卡在展板上给自我喜爱的教师留言、送祝福。

五、活动要求

1、各班要认真组织发动,进取准备,保证活动效果。

2、手抄报资料要以“浓浓师生情满满都是爱”为,自拟标题,板块新颖、书写端正。

3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。

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