心得体会有助于我们保持工作学习中的兴趣和激情,通过写心得体会我们可以更加深刻地理解人生的无常和短暂,学会珍惜眼前人和眼前事,吾优心得网小编今天就为您带来了计算机导论课心得5篇,相信一定会对你有所帮助。
计算机导论课心得篇1
在未学习计算机之前,我从不知道它到底是干什么用的,为什么很多很多的人都要迫不及待的地要去学它,同时也有人陷入计算机的泥潭,不能自拔。自从我触摸到它的时候,即老师教给我们怎样使用计算机时,我才明白它的重要性。它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开它,同时也明白了它的利与弊。
我在读小学的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得,当时有一个清晰的想法,那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是刚进到高中,使用了各种办公软件,可是在设计和办公过程中,当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。
于是我暗自发誓,无论如何,要学好计算机,但上高中是我忙于课业学习,没有足够的时间学习计算机知识。这一只是一个很大的遗憾,所以我在高中时就决定大学后一定要好好学习计算机知识,把落下的都补回来。
令我开心的是,大学计算机课时很多,我可以好好利用它来获取我想要的知识。在课堂上我用心听讲,认真做笔记。实践课上也好好练习,学到了很多新的知识。真的很值啊。
我对自己也提了很多要求,只为了学好知识,向全方位人才买件一步。
首先,我要了解一定的硬件知识。
不少人刚开始学电脑就抱本dos或windows操作指南之类的教材,坐在电脑前将教材上的命令一个个使用一次。这样的话,对电脑硬件一无所知怎能掌握好对它们的操作?比如,对内存和硬盘的概念不理解,就难于理解存盘与未存盘的区别,对硬盘、软盘的作用不明白,就难于理解什么时候用软盘什么时候用硬盘等等。由于应用系统的操作有许多是针对硬件的,对硬件的掌握能推动应用软件的学习。
其次,对自己所要学习的软件要有明确的认识。
计算机软件分为系统软件和应用软件,应用软件是能直接为用户解决某一特定问题的软件,它必须以系统软件为基础。而系统软件则是对计算机进行管理、提供应用软件运行环境的软件。
如dos、windows属于操作系统软件,它们的作用是实现对计算机硬件、软件的管理;foxbase,visualfoxpro等为数据库管理系统;而wps、word为字处理软件,它们就属于字处理软件了;photoshop则是图像处理软件了等等。学计算机操作其实就是计算机软件的操作,在每学一种新软件之前先明确它属于哪一类的软件,它能为我们做些什么。
第三,要针对需要而学。
做一切事情都要抓住主要矛盾,计算机软件数以千万计,一个人不可能每种软件都去学习,但要有自己的学习目的,是打字排版做文字处理,还是应用数据库进行企业管理,还是从事图像美术设计等等。学习目的明确了,就可以少走弯路,只要将必要的知识掌握好了,我们就能随心所欲的使用计算机处理自己的业务了。
第四,在同类软件中选学流行的名牌软件。
学会熟练使用一个软件,特别是具有较强功能的实用软件是很费时间和精力的,所以在满足需要的前提下,尽量选择那些较流行的名牌软件,应用这样的软件设计出来的软件产品便于交流;而且这样的软件具有较强生命力,有较好技术支持和版本升级能力,从而避免你费了九牛二虎之力学会一套软件却落个被淘汰的局面等等。
第五,理论与实践相结合。
计算机的学习一定不能离开计算机,光看软件手册是学不会的。但也不能不看手册,只在计算机上操作(当然,使用教学软件学习除外)。一般情况下,以学习教材和上机操作各占一半时间为宜。首先学习教材,写好上机操作计划,然后再上机操作,遇到不明白的问题记下来,再回头到教材找答案或请教他人,再上机试试能否将问题解决。经过这样的学习,你的计算机水平一定能提高很快。
第六,要进行广泛的阅读,学习一些必要的操作系统知识。
学习时应根据学习目的选一本较好的电脑教材(可请有经验的人帮助挑选),要多阅读电脑类的报纸、杂志,也许你遇到的问题已经有人为你解答了,可以避免走弯路。
第七,对于刚刚接触电脑的人,应首先把键盘各键的位置记下来,先不必记各键有什么用途,结合以后要学的软件会自然明白的。
敲击键盘要有正确的坐姿,双手敲击键盘手指要有分工,从一开始就养成良好的操作习惯。其次要学会一种汉字输入方法,这是进一步学习其它任何软件的基本要求,特别是对于花钱上机的学员们可以提高键盘敲击速度,有效利用上机时间去学习新知识。
计算机导论课心得篇2
为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己充电,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过14天的学习过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训,我积极参加了培训。虽然感觉时间有点紧张,
但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过丁玉海老师的讲解,使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。
学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。通过14天的培训,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp,学习了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作。
本次培训时间虽然很短,只有短短的14天,但对我来说确是受益匪浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。
为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。
首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。
平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。
通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。
计算机导论课心得篇3
通过短短四节课的学习,使我对学好本专业有了更大的信心。课上院长韩臻、王志海等教授给我们讲了很多与计算机专业发展、就业等方面有关的知识,扩展了我的眼界,给了我很多启发。
通过计算机导论课的学习,下面就几个方面谈谈我的感想:
一、实践比理论更重要:
以前,我总以为自己的计算机理论知识比较扎实,我觉得正如所有工作一样,只要掌握了规律,照芦葫画瓢准没有问题,那么只要学好理论知识,当一名出色的计算机人员,应该没问题了。现在才发现,计算机技术其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!现在公司对计算机专业人员的需求也必须是有动手能力的人。对于还是在校生的我们应该更加重视实践,多动手上机操作,学会理论与实践相结合。为了顺应社会的要求,加强自己的社会竞争能力,应该严于自身的素质的提高,培养较强的计算机操作能力,学会独自思考和团队合作。
还记得大一编写程序时,总是习惯写在本子上,但是很少上机调试。结果等把写好的程序上机调试时才发现编写好的程序有很多错误,有时即使是在课本上照抄下来的程序也会存在错误。计算机导论课老师们都强调了自己动手上机实践的重要性,更加认识到自己动手的重要性,仅仅纸上谈兵是远远不够的,要真正的掌握知识还要靠实践。
二、计算机专业的发展前景:
通过一年半对本专业的学习和了解,自己确实有时候对计算机专业失去了信心。现在学计算机的人太多了,所以很多人担心以后会找不到工作,担心所学的知识没有用武之地。
上完院长韩老师的课给了我很大启发,韩臻老师告诉我们要对本专业一定要充满信心,一个国家的发展还要看计算机科学技术的发展,国家综合国力的发展还要看有多少计算机专业的高科技人才。而我们当代的大学生能够学好计算机不仅仅关系到个人还与祖国的利益息息相关。
这里有个很好的例子可以说明这一点:就在上课的近几天,百度被黑,让大家深深地感到了一丝丝不适应,如果未来的战争直接走向网络,我们如果保护不了中国的互联网,也就等于在黑暗中去和别人抗衡,想想这些不禁觉得后怕。今天的百度被黑让我们看到这样的可能性:攻击一个国家的互联网,只要抓住几十个百度这样的核心环节即可。这样就可以大大影响该国的社会和经济,甚至造成大面积的行业瘫痪!这样的战争会比实际的战争来得更具毁灭性。未来的战争会直接走向网络,计算机科学技术的发达与否会影响到国家与个人的命运。百度被黑事件深深地给我们上了一课,正如韩臻老师所说,一个国家的发展还要看计算机科学技术的发展,计算机专业是非常有发展前景的。
三、学习永无止境
计算机导论课上很多老师都强调了学习的重要性,王志海老是建议我们能深造就深造,学习是永无止境的。计算机发展很快,知识更新的快,所以很多人说计算机专业是吃青春饭的。我想之所以产生这样的说法,是因为年轻人拥有新的知识,为了不被社会所淘汰,我们应该时时刻刻地学习,活到老学到老。
现在为止我们学习了很多程序编写语言,很多人有疑问我们只要学好一种语言就行了啊,为什么学那么多种语言。其实,通过学习后我们才能发现每种语言都有自己的独特魅力,我们学得多了才会找到哪一种语言更适合自己当下的需要,通过学习我们的知识才能更加广泛,而不是仅仅局限于一种知识层面。课上老师还告我们很多与专业有关的网站和一些自主学习的渠道,还告诉大家即使是放假也要拿出一定的时间学习。
我们的专业是要求和其他专业相结合的,懂得更多的知识对自身的发展是有好处的。比如说编一些其他专业的软件,很多公司都需要的是专业人士,因为大家也都了解学校里对其他专业的学生也同样开设了c语言等计算机专业的课程,一些公司需要的是更加专业的人,而不是一个仅仅会编程序的人。所以为了使自己更具有竞争力我们必须多多学习知识,不仅是本专业的知识要精益求精,对于其他知识也要广泛涉猎。
四、选好方向,精益求精
我们08级的学生有三个方面的专业方向选择,比起往年多了一个选择,课上老师也给我们详细的介绍了开设的专业方向,给了我很多的帮助。大一大二我们要学好基础知识,大三我们可以选择自己感兴趣的方向,精益求精地学习知识,为以后的工作打好基础。
通过老师课上的介绍,我们了解到各个方向具体都应该学什么,和以后从事的工作是什么性质的。除此之外,老师还向我们介绍了各个方向需要的除专业知识外的一些需求,比如说要走铁路信息技术方向的同学就应该注意加强自己的交际能力,要学会怎样与人打交道。
以上是我上完计算机导论课的一些朴实的感想,总之,计算机导论课交给我们的东西要胜过一些课本所学的内容,给了我很大的帮助,对我以后的学习和生活产生了很大影响。
计算机导论课心得篇4
不知不觉中已经度过了三年的大学生活,在这期间,可以用安逸来形容这三年的生活。规律的作息时间、没有考学的压力、充裕的自由时间等等,这些也许是我们上了这十几年学中最幸福的时光了。但是时间如梭,作为一名普通本科生,一年后我们该何去何从,这将成为一件严峻的问题。也许以前没有考虑,但现在我们不得不为自己的将来做准备而来。在填志愿书时对这个专业是懵懵懂懂的憧憬,总觉得以后会从事一个很帅气的职业,经过最近十几天,我确实学到了很多书本上没有的知识,对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了一定了解。觉得应当好好的总结一下,以求为自己即将到来的择业工作带来一定的帮助。
作为一名大学生,如果毕业后想要直接就业的话,首先,必须要正确面对社会上的竞争压力,正确认识自我,客观地评价自己,学会主动去适应社会。不少人考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”,往往从主观因素去了解社会,而很少了解社会需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己,最终导致自己陷入择业期望值过高的误区,从而错过一些机会。在选择职业时,不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要,他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来,才有成功的希望!因此,我们应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
信心是成功的第一要诀。要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作,要发挥自己的优势,扬长避短,要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。
其次,大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。然而,现在,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,尤其是在金融危机的爆发下,且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数,大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的矛盾,高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应,毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。
第一虽然如此,但许多用人单位依旧招不到满意的'大学生,这说明了“只有社会需要、市场需要,才是就业选择的方向”。第二职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。
用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生,这时候,我们大学生就要充分做好准备,毕竟“机会总是垂青于有准备的人”,我们要向用人单位展示自己的特色,让他们了解“我就是你们的最好选择!”往往这些,可能从你的简历,你的面试,你的为人处事等等方面表现出来。
第三职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同,每个人都有自己的兴趣爱好,因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。篇三:大学生创业导论心得体会
计算机导论课心得篇5
计算机科学导论是计算机专业学生进入大学学习的第一门专业基础课程,其目的在于用统一的思想认识计算机学科的本质,并对计算机学科的系统化和科学化进行阐述。本专业要求我们系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基础理论、知识和技能;了解本课的知识结构、基本形态、核心基础,典型技能和基本工作流程;熟悉计算机系统和计算机应用的环境和工具;掌握计算机系统分析与设计的基本方法;能应用所学知识分析和解决实际问题,并具有研究开发的基本能力。计算机科学与技术学科的根本问题是什么能被有效地自动化,其研究的范畴包括计算机理论、硬件、软件、网络及应用等,按研究的内容可分为基础理论、专业基础和应用三个层面。计算机理论的研究包括离散数学、算法分析理论、形式语言与自动机理论、程序设计语言理论、程序设计方法学;计算机硬件的研究包括元器件与存储介质、微电子技术、计算机组成原理、微型计算机技术、计算机体系结构;计算机软件的研究包括程序设计语言的设计、数据结构与算法、程序设计语言翻译系统、操作系统、数据库系统、算法设计与分析、软件工程学、可视化技;计算机网络的研究包括网络结构、数据通信与网络协议、网络服务、网络安全;计算机应用的研究及人机工程包括计算机应用的研究、软件开发工具、完善既有的应用系统、开拓新的应用领域、人机工程、研究人与计算机的交互和协同技术。除了能力上的要求外,我们还需要良好的心理素质,要熟悉作为一个计算机专业人员的职业道德准则,
开学到现在已经大半个学期了,我该问问自己学到了什么,以后朝什么方向发展了,虽然现在的我对专业的知识掌握的远远不够,但是人生总该有自己的规划。不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲,这是一个在大学里非常普遍的现象,这归根到底是缺少目标。通过了解,计算机学科建设的主要方向/领域包括:软件工程、嵌入式系统、网络技术及信息安全、医学生物信息学与图像、移动计算与智能、多媒体技术、企业建模与应用集成等。目前我还没有想到自己会在哪方面发展。听师兄师姐说这个专业适合那种对这个专业感兴趣但不是一时的兴趣的人去学习,他要对这个专业有着相当浓厚的兴趣,还有就是性格内向一点的,能坐得住人,最重要的一点就是要有上进心,懂得自己学习,这个专业学的东西很宽泛,所以如果学得好的话应该是个全才,但是最终毕业的时候一定要有自己拿手的技术,不要都会一点都不精!
通过进行工程教育改革,汕头大学工学院提出的全新的eip-cdio(ethics,integrity,professionalism;conceive-design-implement-operate培养模式的教育理念,eip-cdio提倡以培养个人能力(包括自学能力和创新能力)、协同工作能力和系统调控能力为主要目标,以科学的课程设置作为能力培养的载体,以科学的课程安排促进能力培养,建立起符合国际工程师认证的课程体系。为了做到上述所说,在大学四年期间,我首先要学会克制自己,很多时候我们抱怨怎么在大学里时间过得那么快,但我们在抱怨的时候,是否想过自己整天蹲在宿舍
里上网看视频,聊qq,在网络游戏中厮杀呢,我们都会说该玩的时候玩,该学习的时候学习,这是正确的,但很多时候我们都在不该玩的时候玩的不亦乐乎,在该学的时候有没心思去学,所以我认为学会克制自己在什么时候都是很必要的,其次我要想想大学毕业后是否考研,及早做好准备,平时在生活中要做个有心人,多关注事实热点,为自己四年做一个规划,把要选的课程尽量安排好,在相应的时间里做出书录,多看些书,拓宽知识面。要养成做学习时间分配的习惯,脚踏实地的令自己的生活过得更充实。虽然上课有时候听不懂,但还是要去听课,课后要及时的复习和预习,大学主要是靠自学的,不想高中,老师不会天天敦促你作这做那的,在大学你就是自己的老师,什么都要你自己为自己想,别指望有人为你铺好路。大学,不仅仅局限与学习知识,良好的人际关系也很重要,只会学习而不积极参加其他活动的人是不及格的大学生。上次去听讲座时老师讲我们工学院的课程要求实践比知识还重要,所以我们要在实践中锻炼出自己的综合能力,学会在团队中的分工与合作,现在社会分工越来越细,很多工作都需要很多人共同去完成,据了解,现在的招聘单位都采取无领导小组讨论的方式来选拔员工,记得我们开学前去各个部门面试时也是采用无领导小组讨论的方式,刚开始的时候我很害怕,但看到身边的同学一个个大胆流利地发表自己的看法和表达自己的意见时我渐渐也适应了,经过几次的面试,我有了一些经验,我觉得大学是一个缩小的社会,我们要用四年的学会一些在社会生活的必要技巧,便于我们能更好地融入社会。现在我们是大一,很多事情还不知道,所以为了少走弯路,我们要多点向高年级的师兄师姐请教,借鉴他们做得好的方面。听他们讲哪些需要注意的。
在大学里有很多自己可以支配的时间,很多可以利用的学习资源,例如:图书馆,实验室,平时有时间要多点去图书馆,别把太多的时间放在看电影,玩游戏上。我希望在大三大四看回这些文字时我会自豪地对自己说我都能做到。
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