作文的内容要丰富多样,具有感染力和说服力,能够引起读者的兴趣和关注,通过写作文,我们可以训练自己的思维能力和逻辑思维,提高自己的表达能力,下面是吾优心得网小编为您分享的《蜡烛》作文5篇,感谢您的参阅。
《蜡烛》作文篇1
杰奎琳在踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。小金属环露出来了。
杰奎琳一夜都没睡。因为只要杰奎琳一闭眼,他就看到了全家被杀的场景。所以她一也都孤独的坐在床上。
终于到了黎明了。伯诺德夫人来到杰奎琳房间门前说:“我的女儿,你醒了吗?”突然从屋里跑开了一个人扑向伯诺德夫人,原来是杰奎琳。她那宝石般的眼睛里含着泪花,她在伯诺德夫人那温暖的怀抱中大声的哭了出来,她一边哭一边说:“妈妈,我好害怕。”伯诺德夫人用温柔语言说道:“孩子,别怕,妈妈在这了,别哭了,好孩子。”
这时杰克在楼下大声喊道:“米德叔叔来了,妈妈!”伯诺德夫人对杰奎琳说:“孩子没事了,走吧!我们下去见米德叔叔好不好?”杰奎琳点了点头。伯诺德夫人牵着杰奎琳走下了楼去,杰奎琳一看见米德叔叔就飞快的跑了过去,米德叔叔把她抱了起来,并用手在口袋里掏糖果给杰奎琳。
就当米德叔叔问道情报还在没在时,杰奎琳那宝石般的眼睛又含着泪水对米德叔叔说:“昨天,有三个德国佬到我家来了的,他们差点就发现小金属管了,我就端着装有情报的蜡烛上楼睡觉了,可是我一夜都没敢睡,因为我一闭眼,就看见……所以情报还在。”说完她的眼泪流了下来。米德叔叔给她竖了个大拇指,然后说:“好孩子,真棒!”
《蜡烛》作文篇2
现在,科技越来越发达,电灯成了人们生活中必不可少的照明用具,用蜡烛的机会越来越少了,我家的蜡烛也被用光了。
一次放学回家,去写作业,写着写着,随着一道闪电,只听“啪!”的一声,桌上的台灯熄灭了,刹时,房间里一片漆黑,什么都看不见了,急得我直抓耳挠腮,可是却想不出别的办法,只好焦急的向正在阳台上锻炼身体的爸爸说:“爸爸,不好了,我的台灯灭了,我该怎么写作业呀?”爸爸听了之后,就去开别的灯,结果每一个灯都不亮。爸爸说:“嗳,看来是停电了!赶紧去买蜡烛吧。”妈妈知道了,主动地拿起雨衣下了楼。这时,外面正下着倾盆大雨,狂风怒吼。
妈妈披着雨衣来到了商店,可是,没想到,时间已经太晚了,小店已经关了门。妈妈只好焦急的往家赶,在对门的邻居家借了一个歪歪的小蜡烛。妈妈把他放在桌上,点燃了,顿时屋里亮堂堂的。我想:“这下终于可以写作业了。”烛泪一滴一滴的流着,我一道一道地写着作业,过了好长一段时间,我终于把作业写完了,蜡烛也化成了灰。我便想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句来,我想蜡烛虽然燃烧了自己,但她却给别人带来了光明。
《蜡烛》作文篇3
燃烧的蜡烛从我上学至今,我接触过各种各样的老师,但三年级时的王老师对待工作最认真、最负责任。并且长得也是亭亭玉立的,她的个子有点高,身材挺匀称,会说话的眼睛炯炯有神,再加上老师通常戴的近视镜 ,一看就知道是个肚里装满学问的人。王老师讲课有个习惯:她反复的讲我们要记住的内容,还重点的讲我们需要注意的地方。
讲完后,还要再进行一个小测试,如果谁哪里出错了,老师就给他(她)补课,并让他(她)多遍的补错题,加深记忆。如果有一大部分同学都错了,那王老师就继续讲这些内容,直到同学们都做对了为止。王老师不像其他的老师,坏学生学不会就不管了,她不放弃每个同学,即使只有一个同学没有把当天学的知识掌握住,老师也要留下来耐心的给那个同学讲解。王老师不但工作负责,而且特别关爱同学。一天,王老师正在上课,鑫鑫突然头疼起来,趴在桌上号啕大哭,王老师急坏了,二话不说,扶起鑫鑫去了学校附近的诊所,又急忙给鑫鑫的家长打了电话,家长赶到后,她才匆匆忙忙的返回学校给我们上课。啊!多么好的王老师呀,王老师不正是个牺牲自己,照亮别人的蜡烛吗?她牺牲自己的精力,想换来的不正是同学们的好成绩嘛,我们怎么好意思能让她失望呢?我们不能辜负她的期望,我们要尽自己最大的努力,回报老师。
《蜡烛》作文篇4
一个夜深人静的夜晚,周围一片宁静,突然一片争吵声再耳边响起。
原来是台灯与蜡烛在争吵。台灯说:'哈哈,小主人每天都能用到我,我可真是小主人的好帮手啊!''蜡烛听了,不甘示弱,也开始吹起来;'哼,有什么了不起,还不是靠电才能亮起来,如果没有电你能亮的起来吗?''台灯非常生气,说:'你不是也靠火才亮起来的。有本事我们来比一场!'''比就比,谁怕谁!''就在它们争得正激烈的时候,突然停电了。小主人从抽屉里拿起蜡烛,点上火,然后说:“多亏有你,要不然我们就要摸黑了。''台灯看了更加气愤,在一旁默默无言,这时来电了,主人把蜡烛吹灭,轻轻地把它放到抽屉里。
台灯和蜡烛在那默默无言的想着,经过它们一番仔细的思想后,台灯对蜡烛说:'对不起,我不应该自吹自擂。''蜡烛说:'其实我也不应该吹牛。'''那以后我们一起来帮主人的忙吧''它们一起说道。从此,台灯和蜡烛成为了好朋友。
《蜡烛》作文篇5
蜡烛,相信大家对它都很熟悉。它虽然普通,但它的精神却值得我们去学习。
人们常常把老师比喻成蜡烛。我记忆中就有一位具有这种精神的老师。我记得那是在上幼儿园的时候,我第一天去幼儿园是坐校车,记得当时是王老师来接的我。可能因为第一天上学要离开自己熟悉的家人,进入一个陌生的环境,我有点无措,所以我大哭了起来。王老师见状,开始耐心地给我讲着有趣的小故事,逗得我哈哈大笑起来。她对我们可好了,还经常给我们发糖吃呢!王老师温柔又善良,她美丽的眼睛上那又长又翘的睫毛仿佛蝴蝶扑扇着的翅膀,弯弯的眉毛像柳叶一样纤细,高高的鼻梁,小小的嘴巴,可好看啦。
有一次王老师生病了,可能是因为粉笔灰“吃”多了,有点咳嗽,后来变得越来越严重,连园长都叫王老师回家休息了,可是王老师坚持要把课上完。这让我想到了一首诗里面的一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话不正是对老师这个职业最好的诠释么?我特别喜欢王老师,虽然她很温柔并不是特别严厉,但是我们却很听她的话。
我还想到了环卫工人,他们每天都早出晚归,不畏严寒、酷暑,默默奉献着,给了我们一个干净、美好的生活环境。我们也要向这些环卫工人致敬!
在这个世界上还有很多像蜡烛一样无私奉献着的人,他们也许是警察、是消防员、是园丁、是建筑工人……是各个不同领域的工作者,我们都应该学习他们无私奉献、不怕苦、不怕累的精神!
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