作文不仅是学术要求，更是一种自我表达和沟通的方式，通过阅读优秀的作文，我们可以学习到不同的表达方式和技巧，吾优心得网小编今天就为您带来了与友相伴作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
与友相伴作文篇1
如果说生命是一部华美的乐章，情就是其中和谐的旋律；如果说生命是一段漫长的旅程，情就是其中优美的风景。人生之事，变幻无常，种种生存危机不得不引发人们对生命和自身行为的思考，对此，在跋涉人生途中，我们需与爱相伴，携情而行。
不要说你很富有而不需要情，不要以为你很成功而轻视情。没有亲情，你难有归宿感，从而走向浮躁；没有友情，你会徒生寂寥，从而走向沉默；没有爱情，你的生命难有浪漫美丽，从而走向干瘪；没有爱国情，你会变得渺小而陋鄙，从而丧失价值。
所以请别轻视情，它会给你最宝贵、最值得珍惜的东西：关怀、信任、理解与支持。
我们每个人都是上帝咬过一口的苹果，或许存在着自身的缺陷，即便再亦或是伤痕累累，也不要悲观绝望，要相信：人的世界充满爱的阳光。因为爱永不会褪色，情永不会消亡。
滚滚的洪水能够冲走我们的家园，但冲不走我们浓浓的乡情；可怕的病魔能够吞噬人们的生命，却吞噬不了天使们的爱心；浓烈的硝烟能够使我们国破家亡，但无法磨灭深深扎根于心的爱国情怀。
也许你不具有杜甫之爱国情，李太白之浪漫情，东坡之豪放情，柳三变之多情，但与爱相伴，携情而行，你的生命乐章里定少不了情这个跳跃的音符，它会使你的生活之旅更加怡人。仰望七星卧空，引歌长啸，心因有情而愈益清明，或许在那璀璨的星空里，属于自己的那颗会更加灿烂夺目，浩渺的宇宙在繁星的点缀下也会焕发出更加迷人的光彩。
人类的生命之所以绵长而悠远，是因为有了爱的浸润，情的浇灌。与爱相伴，携情而行，才能使你的心灵充满氤氲清香。
与友相伴作文篇2
当我骄傲时，你会找来一些警句告诉我骄兵必败，当我哭得时候，你会翻开一页笑话，让我破泣为笑，当我因失败而泪丧时，你会打开一篇文章，让我振奋。在成长的道路上，唯有你对我不离不弃，还让我的知识变得更加广阔。
一弦琴，一清韵，一曲妙啼，二高山，一流水，一段佳话。
俞伯牙与种子期凭，一曲《高山流水》觅得知音，从此他们的心便发生了共振在这齐根弦上舞出的绝妙舞步，使他们即使在天涯海角，心却还在世一起的。
一羽扇，一空城，一个军师，一把琴，一首歌，一个妙计。
诸葛亮是历史上的神人，他一生肝胆，鞠躬尽瘁，当司马懿率大军兵临城下，城内全是老弱病残，无人能战。孔明却不慌不忙取出古琴，临城而弹。城门大开，司马懿却不敢入内，孔明的琴声悠悠，飘入我这个崇拜者的心里。
一砖瓦，一房屋，一场地震，一双腿，一颗心，一位母亲。
大地震过后，一位母亲被压在废墟下，双腿被牢牢压住，不能动弹。为了能见到刚刚八岁的儿子，为了等待救援，她不惜用石块凿破自己的小腿喝血求生。当救援兵发现她时，由于空间狭隘无法立即展开救援，她毅然向官兵要来了锯，自己讲双腿截去，爬出了废墟。
你告诉了我知己的含义，让我领略了古代贤者的智慧，让我体会到了母爱的伟大……
人生难得一知己，像你这又给予我知识的知己，也不有你已经成为了我最真挚的朋友，我的密友——书。
书，有你相伴，真好！
与友相伴作文篇3
诵读这个词大家都非常熟悉，但是在诵读和选书方面就不一定能懂了。古人在《弟子规》这本经典中写到“非圣书，摒勿视。蔽聪明，坏心志”。在诵读时也有这样的讲究，“读书法，有三道。心眼口，信皆要”。
我的青春就是从诵读开始的。
在上一年级的时候，爸爸就明智的给我选择了中华传统文化的经典《弟子规》，还给我找了一位教我诵读的崔老师。当我第一次到崔老师家的时候，崔老师一见面就先和蔼可亲的像我们鞠了一个标准的九十度躬。当时我还小，只知道老师做什么我就做什么。所以就糊里糊涂的轻轻弯了一下腰。我的第一堂诵读课就这样开始了。
在一个十多平米的小客厅里。崔老师领着我坐在一张桌子旁。她坐在我的对面。这是我第一次近距离的和崔老师接触。她长着圆圆的脸蛋，细而黑的眉毛下有着一双安详、慈爱的眼睛，说起话来柔和、缓慢。我的心一下子就不紧张了。这时，崔老师说：“老师先给你讲一下为什么要鞠躬，一是鞠躬是给自己鞠的------时刻提醒自己保持谦恭的心。二是鞠躬是给对方鞠的-------学会尊重他人是做人最基本的美德。好了，接下来我们就开始学习诵读。崔老师说：”诵读有几个要点。
1、要先洗手，目的是要保持书本的整洁。
2、要静坐一会儿，目的是去除好动的毛病。
3、诵读还要做到《弟子规》的“凡道字，重且舒。
勿急疾，勿模糊”。这句话的意思是告诉我们在诵读的时候要口齿清晰，咬字要清楚不要太快，更不要模糊不清。然后崔老师就一段一段的教我诵读《弟子规》，直到读熟为止。诵读完后我的心里非常的清净、安详。这种清净、安详的心一直伴随我到现在，虽然有的时候还会浮躁，但一想起崔老师的教诲。我的心就会很快平静下来。
那时，崔老师还跟我讲过，《弟子规》原名叫《训蒙文》，是由清朝康熙年间秀才李毓秀根据《论语-学而篇》第六条“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”所编写的。后来经过清朝贾存仁修订改编，编成一千零八十字的《弟子规》。有道是“读书百遍，其意自现“。只要我们用真诚、清净的心来做事，来诵读。就没有不成功的事情。
就这样，我少年时代就养成了良好的诵读习惯。后来，由于离开了崔老师，诵读的习惯就开始时断时续了。现在才感觉到特别后悔，后悔那时没有抓紧时间好好学习。书到用时方恨少，我现在悔悟了，决心继续坚持学习诵读。争取让经典诵读伴随我的一生。
与友相伴作文篇4
成长，好比一次搭伴旅行，要经历无数次的上车和下车。有的人，只是我成长路上的一个过客；而有的人，却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆，并与我相伴。成长的路上，相伴的便是你——快乐。
上学时，有你小学的时光是多么的悠闲，不用熬夜写作业；不用规规矩矩地在教室里坐着；不用在放学时加班加点地留堂；也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着；早早地写完作业，只为多玩一会；只需早早地放学看看夕阳，太阳落山的景象；只需在下课时尽情地疯一阵，在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时，每一天都是快乐的、轻松的，那是因为有你的相伴。
放假后，有你小升初毕业的放假可是玩得……，已经无法用一个词形容了。不用做作业；不用早出晚归。除了几个补习班外，其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子，和同学的身影。但我也能想起，是你，陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中，都有你的一份；每一次的散步都有你的参与；每一次的郊游都有你的相伴；每一次的补课都有你的帮忙。总之，有你的陪伴，我并不痛苦、悲伤、害怕，只觉兴奋不已。
军训时，有你军训的那一周，可是无论夏天的酷暑和燥热，都要在火热的太阳下一动不动地站军姿；还要练习齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为，有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞，为我遮挡阳光；你如夏天的泉水，干渴时，心田湿润无比，不在煎熬。
我不停地追逐、梦想、憧憬，在得到与失去间徜徉，在成功与失败中徘徊。回首望去，那些迷茫，破灭、失落、哀愁……，在时光中向揉相融，凝汇成快乐的曲子。
而这一切，相伴的便是你——快乐。成长的路上，有你苦一点也愿意，有你我不会胆怯；成长的路上，有你痛一点也愿意，有你我不会哭泣；成长的路上，有你累一点也愿意，有你我不会放弃。
与友相伴作文篇5
在我成长的路上，并不完美总会经历一些风雨和坎坷，我们的人生并不总是丰富多彩，但是有了你的陪伴，让我的雄浑。
冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……但是我不需要这些来取暖，因为你就可以为我取暖。当我感到孤独，你会用“海内存知己，天涯若比邻”告诉我有缘还会再见；当我感到灰心丧气时，你会用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我有了重新奋斗的勇气；当我想放下手中的你时，你用“天下兴亡，匹夫有责“。让我认清了自己的`使命……正是因为你，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得新世纪的青年积极向上，勇担上了历史使命。
每当我打开你，我总是很欣慰，因为是你使逐步出户的我，不出门便可以欣赏到大漠孤烟，长河落日；欣赏到高山流水，小桥人家；因为是你让我穿越历史隧道，走马塞上看楚汉交兵，金戈铁马；看火烧赤壁，笑关羽败走麦城；因为是你让我徜徉与想象的时空，和李白举杯邀明月，与李商隐共剪西窗烛。
打开你，一排排整齐的字迹，在明亮的灯光下散发出一股沁人心脾的墨香，那墨香比起世界上各种花的香都要好闻；品一口清茶，沉浸于散文天地里有《再见故宫》的沧桑庄重，有《诗经》中的恬静淡雅，还有《花间词》的浓妆艳抹。
我拥有了你，是你让我拥有了丰富多彩的生活，是你让我的生活变得更加清新。我不能失去你，因为你，是我一生的全部。今生有你，我已足矣。
与友相伴作文篇6
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”，书给予我们知识，书使我们心灵的成长。瞧!你们看这些小读者一个个在“雅趣漂流书屋”那专注、开心的神情。
每当课余时间，同学们心中总是向往着雅趣漂流书屋，如果你从这经过，这里就一定会人满为患。热爱书的同学心满意足了，他们一定是这雅趣漂流书屋的常客，每当有空之际，在万籁俱寂的四周，他们总会捧着一本书坐在椅子，全神贯注地看着那本书，谁都不愿打破这沉寂，连一个针掉地上也听得见。
瞧！雅趣漂流书屋的书琳琅满目，同学都眼花缭乱，不知该选哪一本，唯有《成绩单》这本书同学们最为爱不释手。这本书的女主角天才诺拉在她五年级的考试中故意考差，希望自己的同学史蒂芬不要以为自己没考好，其实诺拉是天才iq188。诺拉跟我们同年，“天才还是笨蛋？不是成绩说了算的！真正的潜力还得等以后再说！”有些读者觉得自己跟书中的史蒂芬一样因为考试没考好而失去自信，同是天涯沦落人呀。当小读者津津有味地看完了这本书时，他带着知识、自信、开心地离开了。
书带给人们的是心灵的灌溉；是心灵的填补；书会给我们生活添加许多乐趣；书中能让我们收获许多知识；书是我们最好的心理老师，他能使我们陶冶性情……
同学们，快来加入雅趣漂流书屋的行列吧，让我们一起灌溉心灵树，让我们一起收获知识！
与友相伴作文篇7
“你没事吧?”一句亲切的问候。“要勇敢，要坚强，我们一起向前走”!一句鼓励的话。“快来吧，这里有好多好多有趣的书”一句分享的问候。…………
在生活中，朋友，是我的一把“拐杖”;朋友，是我人生的“支点”;朋友，是我的一个好伙伴。
她，是一个胖胖的女生，大大的眼睛，红彤彤的脸蛋，乌黑发亮的头发，远方一看，就是她!“你有没有事!”她问道。“我一不小心磕破腿了，好疼啊!”我想去休息，让别人替我跑吧!”我可怜的说。
“不行，坚决不可以!怎么可以这样，不能不跑，要坚持，你作为班级带头人，可以怎么丢四班的脸呢?咱们四班可是没有一个不服输的人，怎么到你这儿就败下来了呢?你要坚持，有一句话不是这么说 “自信是成功的产儿，失败是成功之母”吗?加油，加油，我们支持你!“对，有大家为我加油，我一定不会服输!”
胖胖露出我有史以来看到最甜，最美的.微笑。我忍受着疼痛坚持不懈地跑下来，一圈、两圈
我最终第一个冲向终点，我骄傲的喊到“我不是四班的丢脸大，不是四班扯后腿的人，我成功了，我成功了!”胖胖与我一起兴奋，我又不小心倒下了，我们哈哈大笑。
我明白了一个道理：凡是做任何事都要坚持不懈，一直到头，最重要的是朋友，是你自己，你可以失去，你可以拥有，但你失去的，不会再来了，要珍惜现在拥有的一切。
有你相伴，真好!
与友相伴作文篇8
梦幻般的青春，孕育着激情似火的理想。岂不知，曾几何时，我已步入了青春的殿堂，开始了与理想相伴的人生旅程。
在这青春飞扬的生命里，我渐渐地开始遗忘小时候那些幼稚、可笑的理想，因为在现在看来，它们都是那么的微不足道，可以说那些都谈不上是什么理想。在对理想有了新的意识之后，理想的萌芽开始在我的心中油然而生，我终于知道了自己的方向，明确了自己的目标。因为我知道，高度决定视野，视野决定人生，所以我以自己的理想化作一种潜移默化的坚持。
青春的.阳光沐浴着我柔情似火的心田，我也知道青春的力量是硕大的，一旦错过这样的机遇，就算是后悔也无法挽回。所以在这激情燃烧的青春岁月里，我不停息自己对理想的追求，努力去实现自己心中的理想。我懂得，所有的退却都是逃避的借口，所有的徘徊都是懦弱的表现。所以，我不会浪费自己的青春，我要用我的青春和理想做伴，毕竟，青春做伴好张扬，我坚信我会张扬个性，舞动青春的旋律。
而现在，生命中的中考即将露出面容，这也是我理想中的第一道防线，它是怎样的，我不敢下定论，但是我所肯定的是我自己的努力，“有花亦有果”。中考的残酷就是这样摆在我们的面前，上帝不会因为某个人的怜惜而对某个人偏心。我努力着，而青春的旋律，为我奏响起航的鸣笛，带我通向成功的星光大道。是青春告诉我，只要坚持到最后，才能欣赏到别人看不到的风景。正是青春对我的指令，让我感到了无法言语的温暖和无法淡灭的自信。我坚信，风雨过后的天空会更蓝，彩虹会更艳······
广袤的天空是雄鹰飞翔的舞台，青春的梦痕是实现理想的黄金大道，所以说，我的青春，与理想相伴，我的成功将不会太遥远。
我的青春我做主，我的理想我主宰！
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