高尔基小时候父亲就过世了，经常受欺负，还经常被毒打，而我们现在也许都可以动手到长辈了，的例子就是我堂姐的儿子。由于是儿子，所以几家人都十分的疼爱他，他也变本加厉起来，一不满足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱着他，他突然就扇了姐姐一个嘴巴，我们都很惊讶，他才四岁就会打人了。后来，我们才都知道他身边的亲戚基本都被打了，包括我。

那个年代的俄罗斯虽然挺黑暗的，但我想也会出现孩子打父母的现象，但也就一两个罢了。

父母越是疼我们就更应该回报他们，不让他们对我们的期待落空。

小说课2023读后感篇2

读完了《鲁宾逊漂流记》我感到震撼，二十八年，一个令人惊讶的数字。而那位孤岛英雄——鲁滨逊，就在海上漂泊了二十八年。

这些是我在读完这一本书后最后的感触！

一六五九年三十日，一个人在一次航行中遇到了可怕的风浪，翻了船，除了他之外无一人生还。他流落孤岛上。但是他凭借着自己的惊人毅力与勇气。十七年的某个星期五收服了一个仆人。二十八年后，他依靠着自己的智慧逃出孤岛。这个既倒霉又幸运的人就是鲁滨逊·克罗索。

28年！在孤岛生活如此之久！可见鲁滨逊是何等的勇敢？初到孤岛他是绝望的。他说：‘我整天悲痛着我凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼。’但是，他慢慢不在整天沉浸在自己设计的悲观中。建立创造了自己的小王国。

他也是一个坚毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报。

读完后，我不禁反思自己：如果流落到孤岛，能活几时？一天？两天？三天？那我又能做什么？做饭？种植？打猎？而且没人陪伴我，我不是寂寞死。我们应当像鲁滨逊那样有志气，有毅力，爱劳动，凭自己的双手创造财富，才能取得最后的胜利！

小说课2023读后感篇3

项链是法国作家莫泊桑的短篇小说，高中课本里学过，当时对小说的理解是老师指导下的：小说讽刺了玛蒂尔德夫人的虚荣心和追求享乐的思想，深刻揭露了资产阶级思想意识给人们的毒害。

再读项链，打动我的是他们夫妇患难与共，同舟共济的夫妻感情，他们这一对是幸福的，让人羡慕和尊重的。丢失项链这件小事能成全了玛蒂尔德，让她从一个身在福中不知福的虚荣女人变为纯洁高尚，勤劳坚强的主妇。我从这悲剧的故事中看到了喜剧色彩。

他们面对现实没有逃避，而是勇敢承担，没有相互的指责和抱怨，而是共同面对。

丢失项链的“不幸灾祸”、偿还项链的“可怕债务”，没有压倒这对夫妇，这对夫妻向我们展示了善良、诚实、守信的品格和人格魅力。玛蒂尔德是一个由外在形象美到内在精神美的女性，一个由错位到复位并最终找到自我的女性。

试想一下，如果老公一味的埋怨、批评和指责妻子，那结果又会怎样?当时的玛蒂尔德完全可以靠她的美貌和姿色出卖灵魂和肉体，而不用付出十年的艰辛，她心甘情愿去吃苦，不正是因为丈夫的仁慈与厚道吗?

当今社会，婚姻基础较为薄弱，难道我们就不能从中得到启迪，夫妇之间只要同心同德，就没有闯不过去的难关，情比金坚，还是让我们好好珍惜身边的人吧，别把爱人赶跑了。

小说课2023读后感篇4

如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人？

对于小说的主人公迪伦来说，她的摆渡人毫无征兆地出现在她身边，填满了迪伦孤独，脆弱的内心，教会了她如何去爱，如何去活。

小说里写道：“她一边低声啜泣，一边转身面对荒原，渴望发现一丝文明的痕迹，免得她重回黑暗的隧道......就在这时，她看到了他。”说是她的心灵映射也好，是一个巧合也罢，一切都仿佛是命中注定，这个一直在等待她的“摆渡人”带着她，通过了险象迭生的荒原，引领着她走向另一个世界。而命运之轮才刚刚开始转动。

每个人的心中都住着一个人吧，就像迪伦一样，在她“死后”出现的一切，包括她的摆渡人都是她心灵的映射。当我们内心充满阴霾的时候，我们真应该好好地思考是什么造成了这一切，而不是就这样放纵自己，往往就在这时候人们会怨天怨地，抱怨为什么给自己一个不幸的人生.....还记得我的第一句写的是什么吗？ “谁会是你灵魂的摆渡人？” 有的人会说，他是一个能在我遇到困难的时候，给我勇气，陪伴我走向光明的人。而在我看来，他只是在我们的生命中留下了意义的痕迹，我们不能永远依赖于别人；而真正的摆渡人应该在自己的心里，一个人的财富不在于他有多少钱，而在于他有一颗多强大的内心。我害怕无助，更害怕自己烦躁，却不知道自己究竟在烦些什么，然而这些只不过是一些鸡毛蒜皮的小事。心里充满阳光的人，是不是因为她们有自己内心的摆渡人，能教会她们不要被这些小事所影响呢？

这本书总能给我身临其境的感觉，当迪伦得知她已经死的时候，她被恶魔追赶的时候，在她快要被结束的时候，都没有失去对爱的希望，因为有他的摆渡人紧握她的内心，给她的灵魂注入了一种力量。这时我会忍不住的想，如果是我遇到了这些，我该会怎么办，这是生死攸关的大事，重要性甚至超出了生死，在我看来，那些在我生命中看似重要的无奈，跟这个相比更是有天壤之别。给自己找烦恼的人往往都是我们自己，因为我们过不去心中的那道坎；或许我们都应该与内心中的摆渡人对话，他会给我们力量与爱。我们需要的不过是能在夜里翻来覆去的时候有寄托。

书的后面写着：当我们直面生存，死亡与爱，哪一个会是最终的选择？如果生命进入再次的轮回，你又愿意为此付出怎样的代价？感觉这离我们十分遥远，我们都会潜意识地认为，死亡离我们很远，但人生就是这样，充满了未知，然而我经常会想，当我们离开了这个世界，会不会出现另外一个世界，来弥补我们这一生所遗憾的失去呢？答案当然是不会！与其让我选择，不如让我活得不留任何遗憾。而真正使我感动的是：迪伦穿过了那堵墙，而她的摆渡人却不见了，一面墙把彼此相爱的两人分隔两地。迪伦用尽所有力气希望能摧毁这堵墙，让自己能重新回去；她成功了，她用尽一切办法冒着被恶魔吃掉的危险回到了荒原，并和他的摆渡人穿回到了迪伦出事故的那辆火车上。迪伦用她的执着，和摆渡人教会她的真情得到了幸福。

故事就这么结束了，这像不像是一个梦？迪伦选择了爱，与其说是这样，不如说是她懂得了如何去爱。人存在的意义不过都是爱这个字所赋予的。我们爱自己，爱别人，爱生活，爱梦想，爱事业，爱家庭，爱祖国。我们的爱有多大，人活着的意义就有多大，人性的价值就体现于此。

给自己的心住上一个摆渡人吧，当你觉得这个世界有点模糊不清的时候，你的摆渡人会给你启发，因为你的摆渡人来源于爱，存在于温暖。

小说课2023读后感篇5

两本书皮金黄的文言文名著静静地躺在桌子上，轻轻翻开，细细品读，书中的人物给了我很深的教育。合上书时，我平静的心早已波澜壮阔。没错，它们是《三国演义》。

?三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间的故事。翻开第一页，首先我看到的是“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。作者罗贯中本身借着历史人物，把忠、仁、义融入书中，深入人心。

忠。他降汉不降曹，五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。他就是关羽。关羽不但忠，而且是一种难得、可贵的忠。《三国演义》里描写关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”。自从我读过《关羽刮骨疗毒》之后，关羽的形象在我心中高大了起来，他的所做所为值得我们学习。

仁。刘备骨子里透着一股仁的精神，刘备携民过江事件也让他的爱民名声流传。刘备、诸葛亮大败曹军之后，移驻在樊城。曹操为了报仇，分兵八路，追杀而来。诸葛亮料定抵挡不住，劝刘备放弃樊城，渡过汉江。刘备不忍心抛弃百姓，便带着他们一起过江。刘备看见百姓拖儿带女，号泣而行，哭喊：“为我一人而使百姓遭此大难，还有什么脸面活在世上！”说罢就要跳江。幸亏左右急忙抱住，才免于刘备自尽。这件事，我一直记在心中。

读完《三国演义》，我一直在思考一个问题：《三国演义》中的“义”，只是指兄弟之义，国家大义和知遇之义吗？它是否有着更深刻的含义等着我们去体会，发现呢？

小说课2023读后感篇6

?死神永生》是刘慈欣的长篇科幻小说《三体》系列之一，这本书讲述了在地球文明与三体文明的战争中，人类第一次看到了宇宙的黑暗，地球文明就像一个恐惧的孩子，熄灭了寻友的篝火，在暗夜中发抖。

为何地球文明最终灭亡?那是因为地球人的自以为是。自以为历经沧桑，其实才刚刚蹒跚学步;自以为悟出了生存竞争的秘密，其实还没有竞争的资格。

这些自以为是的太阳系中的人们，已无法直面宇宙的重置了。最后直面宇宙重置的，只有一双眼睛，死神的眼睛。地球文明就是这样在自以为是中灭亡的。

这本书给我最大的启示就是：人，永远不要自以为是。

在我们的生活中，就有许多自以为是的人。他们觉得自己很了不起，认为自己不再需要别人的建议和帮助。这样的人，在我们的生活中，他的人缘永远是最差的。因为这种人特别瞧不起别人，总认为自己才是最棒的。

我们不要像《死神永生》中的地球文明那样自以为是，我们要清醒地看待自己，要善于发现别人的长处，虚心接受别人给你的建议与帮助。这样你的人缘就会越来越好，你的修养就会越来越高。

?死神永生》告诉我们，做人不能自以为是，这样才会跟别人相处更融洽，自己的天地才会越来越宽广。

小说课2023读后感篇7

一说到童年，我想，每个人想到的应该都是满满的幸福，无忧无虑的童年时光，到处充满了欢声笑语。但自从我看了高尔基的《童年》这本书，才知道高尔基的童年是那么的悲惨，令人感叹!

高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭中度过的。他四岁就失去了父亲，然后跟随着悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母来到外祖父家生活。外祖父是一个视财如命，脾气十分暴躁的人，常常无缘无故的打人，高尔基也经常挨暴力的外祖父地毒打，但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦与丑恶，因而他小小的心灵受到了治愈。

本书大量运用了比喻、拟人的修辞手法，把人物刻画十分逼真。也写出了人物的语言和动作，让人读来仿佛置身于其中，亲眼目睹了事情的经过一般。作者当时生活的年代是沙皇的统治时期，平民的生活受到严重的剥削与压迫。打架斗殴给作者的心里留下了阴影，使他从小不得不走入社会。有恶就会有善，书中的外祖母就是一个光明的人物，她用自己的言行举止给作者树立了榜样，使在她身上不会再发生这样的事情。

在我们身边，也有许多像外祖母这样的人，默默开导你，我们要满怀感恩之情，感谢他们。我们比作者要幸福很多，有疼爱自己的家人，我们要好好学习，回报社会。许多打击。

小说课2023读后感篇8

因为我们学了课文《最后的常春藤叶》，我们对欧·亨利有了一些了解。老师就为我们推荐了一本书———《欧·亨利短篇小说》

欧·亨利，美国作家，和莫泊桑、契诃夫并称“世界三大短篇之王”。代表作有《麦琪的礼物》、《，警察与赞美诗》、《白菜与皇帝》等。欧·亨利的写作非常有特点。他的结局常常出人意外，但是又特别合情合理。被人们叫做“欧·亨利式结尾”。这本书里的短篇小说，个个令人印象深刻，其中我最喜欢的两个故事是《爱的牺牲》和《证券经纪人的浪漫故事》。爱的牺牲》，讲的是一对情侣，一个叫乔，一个叫德丽雅。他们互相瞒着对方打工挣钱，作出牺牲。其实，做出牺牲的原因，都是他们之间的爱。

?证券经纪人的浪漫故事》，讲的是一个证券经纪人和他的速记员结婚了。结果证券经纪人因为太忙，把这事儿忘了，结果向速记员再次求婚。从这件事可以看出证券经纪人工作认真。在这本书里的人物，个个性格不一样。有的善良，有的暴躁……

从此以后我一定要读更多更好的书，长更多的知识！

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