那年冬天好大的雪呀！雪让寒冷变得更强硬了。我穿着单鞋行走在宿舍和教室之间，行走的时候真是一刻也不敢停下来，每每都是小跑着匆忙赶路。不明真相的学生总会说些闲言碎语：你看那个穷小子还真是抓紧时间啊！他呀，那是紧走迈小步假积极。了解真相的学生就会为我打不平：你没长眼睛吗？他的脚上还穿着单鞋呢！我告诉你们，就这样的人将来才会有作为的。

不管同学们说什么，我只管走我的路。因为我知道再长的黑夜总有天明的时候，所以我一刻也没停止过学习，直到现在读书已然成为我的习惯了。

为了能读到一本好书，我就跟在同学身后央求，直到人家答应为止。为了省下一个月9毛钱的住宿费，买一本喜爱的好书看，我搬进了井房居住。看井房的老大爷听说我的家庭困难，都买不起棉鞋的时候，就从衣袋里拿出皱皱巴巴的两元零钞对我说：孩子，买双棉鞋吧！要是冻坏了是一辈子的事情啊！我说什么也不要，老人无奈地收起了钱。等到晚上，我回到井房睡觉的时候发现，在我的铺盖里藏着一双家制的纳底棉布鞋，我握着这双鞋晶莹的泪花溢满了双眼。

为了记住这位老人，我没有舍得穿这双棉鞋。第二天晚上，老人来上班时候发现，他拿来的棉布鞋依然放在我的床头。于是老人拿着棉布鞋到班级来找我说：孩子，你快把棉鞋穿上，这是我家你大娘给我做的，我这有棉胶鞋就行了。我穿上了老人给我的棉布鞋，一股暖流涌遍了全身，那是我多少年来都再也没有感觉到的惬意。

可是那个冬天，这双棉布鞋我只穿了一次就被我珍藏起来了。余下来的时间，我还是穿着单鞋行走在宿舍和教室之间。因为倔强，我吃尽了苦头，双脚冻出三个血泡。血泡破了就流下了脓水，脓水去了就露出鲜红的骨肉来。那种痛真是让我此生难忘啊！

那个冬天，我尝尽了寒冷的滋味，那是我们生命中不可多得的作料，因为寒冷让我变得更加顽强了。

我走过的路作文篇2

朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……

歌声一次又一次轻柔地响在耳际，总是听不够、哼不够。蔚蓝色的天空，和煦的微风，还有你，在我身边轻笑着的朋友。

弹指一挥间，我们结伴走过了世纪英才的四年生活。现在都升入了初中，很多同学发生了脱胎换骨的变化，可是我们仍然记得那个天真、可爱、纯真、向上的班集体和我们许下的诺言——我们永远是朋友。

四年，像一支系着彩色丝带的箭，一瞬间，“嗖”地射出去。在那支箭上，记载着有多少个在太阳湖畔聊天的日子，多少在教室捧着课本孜孜不倦晨读的日子，多少……在那么一霎那间，那支箭飞跃我的脑际，消失的不见踪迹，只有那缤纷的记忆在脑海中闪烁，深深地烙在我珍贵的记忆中。

那年，我仍然记忆犹新，当大地万物在缤纷的夏季歌唱时，当玉兰花亭亭玉立时，当操场上的迎春花张开笑颊时，当学校的松柏生机盎然、青翠欲滴时，我们要离开她了，要为自己的梦想而拼搏了。曾记得，我们留过多少泪、洒下多少汗，我们有过痛、有过笑。毕业典礼时，我们用耐人回味的歌声唱出了对母校对老师、同学的思念。每个人都潸然泪下。泪水，洗清了我们过去的忧愁，洗清了过去的怨恨，洗清了过去的惆怅，洗清了过去的阴霾……

我们沉重地走向校门，依依不舍地回头望着这和谐美丽的校园，眼神中流露出无限的留恋。我们在和煦的微风中，站了那么久，很多人都低头擦着眼泪。

一直以为这一天那么遥远，一直以为还有时间，一直以为还早呢，一直以为永远不会分别。可是现在突然发现，谁都有这一天。看着同学录上一张张灿烂的笑脸，看着一个个活泼可爱签名和一张张的温馨祝福语，我似乎又回到了童年……

朋友不曾孤单过，

一声朋友你会懂，

还有伤，还有痛，

还有你，还有我

……

一曲《朋友》又荡漾在耳际，脑海里又浮现出我们欢乐的情景，我的眼睛不禁湿润起来，顺着歌声轻轻流下来……

我走过的路作文篇3

“美丽的泡沫，虽然一刹花火，你所有承诺，虽然都太脆弱…再美的花朵，盛开过就凋落，再亮眼的星，一闪过就堕落…她，你还记得我吗？

——题记

她，初见你时，是在一个闷热的午后，或许它会成为我这一生中最难忘的午后。太阳发出的光芒直叫我睁不开眼，可你缓缓的向我走来时，明明比那火辣辣的太阳还要耀眼，还要惊艳。我有没有对你说过，那天你的出现是我记忆里永远都不愿忘记的风景，你是就我那时的信仰、光、热和力量。

不知怎的，我们成了朋友。

当我们开始慢慢的互相熟悉后，我突然发现你是一个很温暖、很善良的人。你的外表与你的性格着实可以让人大吃一惊，因为它们完全是从两个世界来的，绝对不可能是一个世界的东西。我相信人世间有“一见钟情”，我们不就是最好的例子嘛。只不过别人所说的一见钟情是异性男女之间的感情，而我们两个的一见钟情是作为好朋友之间心有灵犀的感觉，这种感觉很奇妙。其实，与你成为无话不谈的朋友，是我从来都没有想过的事情，因为那非常不可思议。

她，你的身上与许多人不曾有过的精神，而这种精神也激励着我，可以让我时时刻刻的鞭打着自己，让我不至于忘记。

我始终记得你的持之以恒，这背后还有一个故事啊。

她，为了完成老师布置下的任务，我们两个几乎耗费了全部的脑细胞，才想出了一个绝妙的主意。你说做就做，立马找来材料；而我却畏缩不前，不敢下手。你见我这样，索性就懒得管我，专心致志的开始动起手来。于是我便乐滋滋的在旁边看你做。第一次，你已经完成了99%，我快要大喊“成功了！”的时候，你失败了，可你并不气馁，重新又做了起来；第二次，还是失败；第三次，依旧失败；第四次、第五次……一直到第十五次，你总是失败。我都没有耐心再继续看下去了，你却还是不灰心，一直在做，一直在不停地做。时间仿佛过了很久，你坐到了我身边，我以为你是做累了想来休息休息，你朝我神秘一笑，说：“我成功了。”明明是那么重要的一句话，你却说得云淡风轻。你的淡然、你的持之以恒，深深地触动了我。

她，如今你不在我的身边了。没了你，我的生活就像拼图丢失了一角一样，永远也不会完整。就算我们以后不能相见，可你会鲜活的存在我的记忆里。

无论如何，她，你曾进入过我的生命，并留下了浓墨重彩的一笔，我感谢你。与你一起走过的日子，很美，很美……

我走过的路作文篇4

在我的小学生活中，我是在父母温暖的怀抱中度过的，但是，我今天迈进了初中的台阶，再也没有父母的关怀，再也没有小学的一些朋友，来的全是一些陌生人但是在今后的学习中，我们会慢慢磨合。

一进入中学，我便想他们是不是全是比我大的哥哥。那样，我和他们就不能那么容易的磨合。一来到班级报到，我发现他们全是一些和我同龄的人，这使我心中的一块大石头安稳的落了地。进去时我看见了我的班主任，带着个眼镜，说的话非常有内涵，看起来像一个文弱书生，看样子好像弱不禁风，但是由我近期的观察发现，我的结论完全错误。这个老师的身体非常强壮，这使我突然想起了一句话，那就是“人不可貌相”，人不能简单的从外表来分析。

我一看课程表还有晚自习，这令我疑惑不解，我又去看了作息时间表，差不多五点半就要起来，八点半才回去，我可是从北京娇生惯养的从来没有受过这样的训练，既然我来了又有什么办法呢?也就只好随着大部队走，一开始老师跟我们讲的是什么我到现在还记忆犹新。“静以修身，俭以养德。”这八个大字非常明显地在在黑板上，老师说：“静可以修炼你的身体，可以培养出你的意志力。俭可以显示出你个人的品德。让我看看你究竟是不是这样的人，是不是静而俭这样的人。”

迈入初中，不再是小学生，初中一向是非常严格，只要是能坚持下来就是好样的，我们的政治老师说过，中学是人生发展的黄金期，只有认真对待才能抓住这个时机。人的性格和之后的生活全部看中学这六年，只有认真对待，才有将来的幸福生活。

初中，人生的第二起跑线如果你无视它，那你将来必定吃大亏，所以，进入初中后要认着刻苦，不能再像小学那样自由自在的玩了。不能在依赖父母了，在初中要学会独立了，我不仅要进入初中而且要美好的度过初中。

我走过的路作文篇5

好久没有这么安静的写点东西了，可能是没有这样的余留或感伤的空闲时间。打开记事本里，只看到这几个字“走过时光”，有着标题却没有下文的文档。当时我会是以怎样的心情写下了一些字迹，又是在什么样的情况下，我把它给删除了，不留一点痕迹。此时此刻，我是又一种怎样的心情在这里想要使这个只有标题没有下文的文档完整，我也不清楚。也许我只是站在一个旁观者或者路人的角色来看待它，当时的心情已经模糊，仅仅只剩下“走过时光”。

走过时光当时的内容是什么，当时怀着怎样的心情已经不重要，重要的是从走过的时光中该学会什么，该懂得什么。走过的时光或悲或喜，不论怎样最后都是一段经历。经历最后都会回归到对每个人的益处，没有痛苦，不会成长，没有喜悦，不会懂得美好。走过的时光总会慢慢的模糊，然而使你成长的永远印在你的骨子里，不会日渐消散。

时光让你坚忍，偶尔也想矫情一下。昨日在太温暖的阳光下坐着，一手撑着脑袋，一手翻着一本从同学那借来的意林，重重的眼皮和想翻翻那书的思想纠结挣扎一块，最后还是把大部分感兴趣的地方翻完了。从那里了解到矫情的另一个说法“傲娇”，顺便测试了下我是不是傲娇，感觉不准。个人感觉，

偶尔还是会矫情，但一般不会。但细细想矫情是什么意思，其实我不是很清楚。最后感觉，傲娇与否，管他呢，按你自己喜欢的方式去走自己的路就好了。

一个人生，一条路，一个自己，一份坚持，一些原则，一点坦然，

一抹阳光，一片心境，走过时光。

我走过的路作文篇6

一年前，怀着兴奋与期待，来到了高三，来到了令我梦寐以求班级——2班。不知为什么，心中的一丝兴奋悄悄转变成了害怕与恐惧。高三，意味着距那神圣的殿堂——大学又近了一步，而自己的准备还不充分，自己的羽翼尚未丰满。高三，意味着还有更大的挑战与困难，走不完的沟沟壑壑，算不完的加减乘除，背不完的之乎者也。虽然有了些惧怕，但我相信，凭借着我的努力，我定能充分准备，丰满羽翼，振翅高飞。

初到高三，十分不适，感觉自己的行为与这冲刺的高三格格不入。感谢老师，当自己懒散时、骄傲时，老师旁敲侧击，督促改正。当自己犯错误时，老师循循善诱，不厌其烦地说着如何改正，如何提升，感谢老师。我们的老师既有着母亲的无微不至又有着父亲的严厉深刻，他们超越了做为一个教师应尽的责任。他们把青春的热血洒在那个三寸讲台上，没有埋怨没有牢骚。不说沐风栉雨，不说披星戴月。

学校有校规，不成规矩，无以方圆。学校的规则并非为个人制定，而我只是那其中的一员，我无理由，也无权利去抱怨这规则。因为这规则是为我好的，是为我的大学梦而存在的。从每天早晨的晨读，中午的午休，到晚上的自习，在规则中无不透漏着学校领导与老师对我们的关怀与爱。三餐的陪伴，朝五晚十的奉献，在规则中，无不显示出学校老师的爱学生之深。他们舍弃了多少月圆的夜晚家人的陪伴，于学校大家庭中播撒着爱与希望，而又有多少生病本该休息的时刻，为同学们的学习而舍弃休息，放弃一切。她们是师，而又做了多少父的事情，感谢她们。

升入高三后一切的一切都在我脑海中放映。300天的誓师大会，200天的励志班会，百日放飞梦想的气球，擂起冲锋的战鼓，家长多次参与的班会及他们对同学们的殷切祝愿，高考前的“十全十美”，写满“加油”“必胜”的红皮蛋，最后的离别班会……都已成为美好的记忆，深深地印在我的脑海里，成为挥之不去的永恒。

感谢高三，让我懂得了付出与收获；感谢高三，让我明白了微言与大爱；感谢十三中，让我有了腾飞的平台；感谢我可亲可敬的老师们啊，有你，才使我的高三散发别样的光彩！

我走过的路作文篇7

清明节那天，灰蒙蒙的天空中飘着轻柔柔的雨丝。

一大早，爸爸就神色凝重地告诉我，今天要去看爷爷。其实，谁也不知道我跟爷爷的感情有多深。

记得在幼时，我在爷爷的怀抱中长大，白天带我到坡上摘野果，晚上睡觉给我扇扇子，陪我数天上的星星，给我讲白雪公主的故事。但是这些事已经成为了过去。

时光飞逝，一晃好几年过去了，爷爷也已经离开了我，今天要去看爷爷就要开心点，不要让爷爷看见我那么悲伤。于是我就开开心心地上了车。

下车了，我飞快跑过去，这儿离爷爷的坟也挺远。爸爸在后面追着我，大声喊道：“到了那不要太伤心。”我说：“知道了。”跑着跑着，地上好像有一个人拉着我的脚，摔了一个大跟头。我一看，原来是一根树藤，我连忙爬起来。

转个那个拐角，我看见一个崭新的坟墓。“爷爷！”我大声的喊道，不知怎么的，我来到这里就会情不自禁地悲伤起来，继而哭了。脑子里一片空白，只感觉心里有一把锥子在刺痛我的心。

妈妈轻轻的走过来告诉我说：“乖孩子，不要太伤心，爷爷在天上看着你呢！你想，你不是还有我们吗？”

渐渐地，我止住了眼泪。是啊，我还有很多亲人，他们还会陪着我走过无数的拐角。对，我要听妈妈的话，不要太伤心，让爷爷在天上看着我也会开开心心。

是的，即使知道拐角后等待我的是场狂风暴雨，我们也依然要迎着狂风暴雨走，走过那个拐角，继续人生的道路。

我走过的路作文篇8

秋来得不经意，仿佛只是随意散散步。直到果实累累、瓜香四溢时，人们才意识到：哦，秋天了。而翻翻日历，距立秋早已近一个月。秋走的也无声息，好像就下了几场缠绵悱恻的雨，棉衣棉裤就上了身，仿佛一个跑龙套的演员，只和我们打了个照面，便消失于人迹。也真像“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来”。

一、乡之秋

秋虫的跫响从草丛四散开来时，乡下便热闹起来。

先不说夏潮退去后精神了的人们，也不说欢庆秋的圈养的动物，单是田野里熟实的聒噪，便让天地静不下来。石榴经一夏的沉淀，果实个个饱满硕大。只需秋风吹一吹，便咧开嘴，“哈哈”笑起来。那是充满诱惑的巴西女郎的笑，天真、爽朗，还带着些性感，让人觉得吃石榴就是至上的愉悦。自然，这也少不了柿、梨、苹果等的参与，它们等着秋，直到秋来了，才肯将自己全部染上成熟的颜色。对于它们来说，能通过秋的检阅，就是无上的荣誉啊！

到了秋天，人们也更有活力。在巷口凑一桌打牌下棋的人不少反增，或许因为是个丰收年，人们笑得更大声。那声音，天地可闻。有时，男人也会赌点，不过是一角两角的毛票。赢得多的会去村儿里的小店买瓶啤酒，乐滋滋的享受胜利的喜悦。男人的妻子摇着扇，嗔怒的瞪自家丈夫一眼：少喝点，得瑟个什么劲！眉梢里却是掩不住的笑意。

最让人欢心的要数中秋节了，而乡下的中秋更是热闹。乡下人质朴，他们不像城里人到饭馆撮一顿，或是吃从商店里买来的月饼，他们自己做。用自家特制的木棍磨好馅儿，加上白糖，用很薄的油面包好，滚得圆圆的，活像个月亮！再一蒸一煎，月饼便成了。虽不像买来的可口，却满是爱的味道。自家再宰只鸡、杀头羊，妇人再炒几个小炒，便是满汉全席了。这才是地地道道的农家饭。待到月上柳梢，一家子人就把饭桌搬到院里，吃月饼，赏月亮。若家里有个文化人，吟咏诗句，对副对子，乐乐和和，快活极了！

刘禹锡写过：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。我想他大概是看过这样的热闹吧。

二、秋天漾出花海

人人都说秋来九月八便百花杀，可秋天的斑斓绝不逊于春天。

最夺目的莫过于菊。她没有茉莉的淡雅，没有玫瑰的浓烈，却有自己独特的美。她是花间君子，清冷孤傲，但又甘于奉献。她是花间隐士，是花间陶渊明，隐匿在花海中，却怎也掩不住那一身正气。她的花瓣可以制成茶叶，清香宜人，而且还有药用价值。她在这个百花杀的季节开放，就是为了与风霜搏斗，与严寒抗争。刚强如她，却又那么幽香淡雅，若凑上头闻闻，一股沁人心脾的香冲上鼻头，使人心旷神怡。

秋天的梦中，总是桂花雨纷纷扬扬。儿时，在外婆家长大。外婆家有棵古老的桂花树，每年九月份，嫩黄嫩黄的花开了一树，那清烈的香氤氲开来，弥漫满整个村子。“人闲桂花落”时，外公就要用长长的杆子，摇打那一树的芳香，摇起了一阵疏疏密密的桂花雨，摇落了满院的欢愉，桂花雨落完以后，勤快外婆拣去繁枝琐叶，拾掇干净，晒上几天，待花儿干后，做成糕点，给我解馋。

秋天的花开的璀璀璨璨，浪浪漫漫。漾啊漾，便漾出了整个花海。

三、秋的休惬元素

秋阳：午后的秋阳照进我的屋子，在地板上投下金黄的靓影。打在身上，温暖、舒适。秋天的阳光不似春阳淡淡的黄，明媚动人；不似夏阳的刺目的白，灼如烈火；也不似冬阳惨淡却浪漫的、介于白与黄的渐变色。它是澄澄的暖，是兑了蜂蜜的水，是莫奈笔下的浓彩烈光。我享受着阳光将我的耳朵晒得通红，我感受到细小血管下汩汩流动的血液正融于这片金黄。此时此刻，来度过这休惬时光最好的方式便是发呆。发呆不是脑中一无事事，可以思考，可以回忆。

回忆：我想起中学时代的秋天，偷逃掉的自习课。混在上体育的学生中，趁解散跑到操场角树荫下的双杠上。那时的双杠还漆着蓝漆，斑驳的地方早已生锈。坐在上面，读渡边淳一、林清玄、杜拉斯。读累了，就抬头仰望蓝的发亮的天空，大朵大朵的云，变换着形状。那抹不可捕捉的蓝，在我的瞳仁中绽出绚丽的年华。这段属于一个人的静谧时光，在我脑中不死不灭，永远纯净美好。

音乐-秋风：我坐在桌前听秋天的音乐——轻快的钢琴曲，它灵动雀跃在我的耳畔，给我美的洗礼。一阵秋风吹过，奏起窗口的风铃，空灵悦耳。秋风也有它自己的特色，它不似春风的缱绻，不似夏风的灼热，更不似冬风刺骨的寒冷。秋风是懂人的，她懂被烧了一整夏的人的浮躁，便携着安抚人心的凉意，穿过田野交杂着丰收的喜悦，轻轻滑过，在你耳边鼓励：有付出就有收获。这时，听过千万遍的话也动人起来。

无论是秋阳、回忆、音乐还是秋风，都纳入秋这个名词。

我热爱秋，热爱大地。我是土里长出的孩子。

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