况且不说手上的东西是多么的沉重，光是那雨点便折磨的我够呛。几经波折，好不容易我终于走到了学校的门口。但学校的大门却紧闭着。我只好站在门口等着，此时，我的脸上已经满是汗珠，衣服也被雨打湿，手已经被袋子勒得没有知觉。不用想，我都明白当时我是有多么狼狈。这时，一个胖胖的门卫打开门，走了出来。他看到我，似乎是有些惊讶“小同学返校啊，提了这么多东西回来。”我有气无力的应了一声，便又接着提着东西往前走。这时一个洪亮的声音从身后传了过来：“同学、你等我一下，让我先关一下门。”我不禁愣了愣，回头一看，原来是那位胖胖的门卫。脑海里也开始胡思乱想起来：难道他是看学校规定不允许带零食进校，看到我提着零食，所以想把我扣下来吗？想到这种可能性，我心里瞬间紧张了起来。

正当我打算先走的时候，那个胖胖的门卫已经走了过来。他看着我说道：“同学，我帮你提着去教学楼那里吧。这么多东西你提了这么久，应该提也提不动了。”我这才明白，原来他是好心的想帮我提东西。内心也不禁为刚刚的想法感到不好意思，于是我连忙向他道了声谢。他摆了摆手，表示没有关系。就帮我把东西提了起来，我赶紧跟了上去。短短的一段路，在他的帮助下，也不在是原来的那么艰难。终于，走到了教学楼前，他将东西放在了地上，示意我拿着便转身走了。我看着他离去的背影，内心涌起了一阵温暖与惭愧。

或许在以前的我看来，学校的门卫待人苛刻而又不讲情面，甚至在有些时候还可以说是不通情理。可在经历过这件事后，我才发现：他们之所以不通情理，是因为工作需要。其实，他们也是充满善良待人友善的人。

在那一个雨天里，我感受到了一份来自陌生人的温暖与关爱。我们可以说是素不相识，但是在我最需要的时候，他及时地给予了我帮助。那份不一样的真情，让我的整颗心都变得温暖起来。那个雨天，也成为了我最不能忘怀的一段记忆。

初三的我作文篇2

日子一天一天的过去，岁月轻轻划过我们脸颊，四季轮回，令人梦幻秋天来到我们身边，带我们一起去聆听秋之歌！去看秋之画！

秋天是一首与其他季节与众不同的歌，从古至今有多少文人墨客都在以各种语言，字符唱响秋天的赞歌，听，那歌声是秋凤拂过枝头树叶飘落的沙沙声、是绵绵秋雨扑嗒扑嗒落地的撞击声，是秋鸟儿归巢啾啾的欢叫声、是稻田里收割机嗡嗡驰骋的轰鸣声、是农民喜庆丰收呵呵的欢笑声、是南飞雁群嘎嘎的鸣叫声，是成熟果子叭叭的落地声。秋天，一直在用自己独特方式为我们唱着秋天的歌，那歌声荡漾在秋天每一个角落，回荡在我们心中，成为我们心中秋的记忆。

秋天是一幅如诗的画卷，不要以为秋天只有在画家的笔下才有那么浓郁的色彩！其实秋天本身就是一幅如诗的画卷当我们习惯用心感受秋天，跳入我们眼中的便都是美丽，看，天高云淡淡苍穹是一一种美丽；五颜六色山岗也是一种美丽，瓜果飘香、硕果累累的果园自有她的韵味，欣欣向荣、五谷丰登农田也有它的情趣，一片落叶，一根枯草，一个果实，一张丰收笑脸我们都能找到秋天的美，是秋天

这位画家无时无刻的都在为我们绘制这幅幅如诗的画卷，让我在秋的季节所迷失，感叹这童话般的秋天！

秋天如歌似画，需要我们用心去聆听，用心去感受，当我们打开亲近自然的窗，走进秋天，你会听到秋天为你唱的歌，为你画的画。

初三的我作文篇3

每一个人都要懂得感恩，感恩就是报答，就是回报。——题记

父母，是我们的恩人。如果没有了父母，就不会有我们，所以，我们应当感恩父母。回家后，帮父母做一些家务，不要一回家就上网，玩手机;当跟父母发生矛盾时，应当站在父母的角度来考虑问题，不要跟父母吵架;当父母生病时，应当照顾父母，帮父母做饭、洗衣服、整理卧室，这些都是我们小学生能做的家务活。这，就是对父母的感恩。

老师，在学校就如同我们的父母。如果学生是一丛绿草，老师则是园丁;如果学生是一条鱼，老师则是一片汪-洋;如果学生是一只飞鸟，那老师则是飞鸟们翱翔的天空。夜晚，还在台灯下批改作业的是谁?是老师。白天，依然在课堂上讲地绘声绘色的是谁?是老师。为了学生操碎了心，头发上多了一丝白发的是谁?是老师。是啊，老师为我们做了太多太多。上课专心听讲，积极回答问题;下课不追逐不打闹，考试时取得优异的成绩。这就是对老师的感恩。

朋友，是能陪伴你走过童年的人;朋友，是提醒你，告诉你社会险恶的人;朋友，是在你委屈、伤心时陪你一起的人。小学的六年，一转眼而过，该告别的告别，该哭泣的哭泣，真的就这样再见了吗?初中的三年我们一起哭，一起闹，一起疯，一起乐，这就是朋友。高中三年，真心的朋友已经不多了。进入社会，才发现身边没了个啰里啰嗦的人还真不习惯。所以，珍惜朋友，感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享，有难同当”就是感恩。

自我们出生起，就要感恩父母;进入学校，感恩老师，感恩朋友;当然，我们更应该感恩大自然。大自然是我们的家园，所以，一定不要不保护它，别让它生气，别让它哭泣。“保护环境，爱护大自然”这就是对大自然的感恩。

从出生到现在，发现需要感恩的人经年累月地所了许多。我只想对我需要感恩的人说：你若有难，我比拔刀相助。

初三的我作文篇4

那些年，那些月，那些日。我还是从小升初的新生，从刚跨进初中的初一到摘去红领巾的初二，这两年给我的是轻松，是放肆，是张狂。时间匆匆溜去，不给我们一点面子。我想在此回首那些年所谓的青春，却觉得这青春也是那么普遍的，那么无趣的，那么可惜的。我在这以初三年的学生跨进学校时。我便悟了。我要耕耘，我要厮杀，我要动力！

学长学姐说，初三是一场辛勤的耕种，我们把希望的种子种进土壤，再时时地用汗水浇灌，不正就收获了未来么。古人云：一分耕耘，一分收获。在这里是多么的正确。所以我悟了：用汗水浇灌希望的种子在初三迎来美好的未来。

老师家长说：初三是一个热血的战场，我们让热血的激情冲向天际，再日日地用努力进步，不正就获得了成功么。人们常说：学习是一个没有硝烟的战场。在这里所有的对手都是敌人，不努力虽然不一定会战死沙场，却也定要厮杀四方，取得成功。所以我悟了：用努力点燃热血的激情在初三迎来灿烂的凯旋。

我说：初三是一个逆水的行舟，我们用坚硬的木筏拨动行舟，再次次用动力向前，不正就划到了彼岸么。老话说得好：学如逆水行舟，不进则退。在这里怎敢放松，用压力换来动力，让我们向着彼岸进发。所以我悟了：用动力拨动坚硬的木筏在初三迎来繁华的彼岸。

学校里老师演讲，学姐演讲，各个都为我们指点迷津，让我们从眼前的迷雾望到对面的种种。我们有些人会在迷雾前放弃梦想，有些人会在迷雾中迷失方向，有些人会在迷雾后璀璨发光。我们踏着步伐，向着迷雾前进，奔向彼岸。

初三，我来了。我会努力地耕种，拼命地厮杀，坚定地划行。我已经准备好了你的到来！

初三的我作文篇5

一眨眼，一个月过去了。

十月中旬，正是秋游的大好时机，小鹏他们学校组织他们去秋游，秋游那天，老师要求他们和3个好朋友组成秋游自由游玩中的小组，小鹏选了自己几个相对比较好的朋友组队，要说小鹏，班里或年级里的朋友可不少，但都是属于那种半桶水形很一般的朋友，要说整桶水的朋友，那就只有余恒了。想到这里，小鹏不禁又难过起来，但他试着想其他的，只要一提起余恒，他就会不由自主的叹气。不过，他后面还是没有敢想这个，所以度过了一个快乐的日子，玩的不亦乐乎。

但是一回家，他又感觉很孤独了。

直到那个星期六，小鹏爸爸、妈妈都要去出差办事，于是前一天晚上，妈妈便把小鹏送到了乡下爷爷奶奶家。傍晚五点多钟的乡村，正是最美丽的时刻，此时的天空，好像掺杂着一点鸭蛋黄红，又好像掺着一点柠檬黄，仿佛是某个人，用这几种颜色的油画棒，在天空这幅空白的画卷上画画。小鹏就这样怀着愉快的心情，到了乡下爷爷奶奶家。

小鹏的妈妈进了屋，和奶奶打了个招呼，又和奶奶闲聊了一会儿，然后开着车子走了。小鹏进了爷爷的房间，打开书包，开始在写字台上写作业。突然，他听到家里有猫叫，连忙问奶奶：“奶奶，家里怎么有猫啊?”奶奶说是前几天收下来的，不过奶奶接着又问：“小鹏，你刚才听到猫叫啦?”“是啊。”“那是小猫饿了。”只听奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫，小猫立刻跑了过来，然后，奶奶拿过来一条鱼，小猫三下两下就啃干净了。然后，奶奶把它的来历都给小鹏简单说了一遍：前天下午，爷爷看见花园里有只小猫窜了家里来，也不知是谁家的，于是就收养了下来。“简单来说就是这样的。”奶奶说。“小鹏呀，我听说你们城里孩子一个人在家都没得跟人玩，要不你就把这只小猫带回城里?”小鹏一听，正好好朋友余恒学了，他也没人玩，要不就带它玩吧，立刻同意了。就这样，小鹏陪着奶奶、爷爷、和小猫，一起在乡下度过了一个难忘的夜晚。

周六晚上，出差的爸爸妈妈回来了，他们来把小鹏接走，小鹏对爸爸妈妈说：“我觉得我在家里也闷得慌，不如把小猫也带回家吧!也有东西陪我玩!”小鹏的爸爸妈妈考虑了一会，同意带它回家，他高兴得一蹦三尺高，像哥伦布发现新大陆一样兴奋，立刻给小猫起了个名字：迪克。

朋友，来到了!

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