不知不觉[注：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]，秋天已经到了。我睁开眼睛看到了一些高大的石头，那可能就是人类居住的地方吧。原来，我长高了看到了远方。一个老太太，背着篮子，拿着镰刀，一把一把我和同伴放进了篮子里，我这才发觉冬天来了。老太太把我和同伴们扔进了火炉里。我的生命就此结束了。

我是一棵小草，一棵坚强的小草。牺牲了自己，却给别人带了温暖。我的生命虽然短暂，只要我的根还在，来年依然可以再生，依然可以一年接着一年的活下去，依然可以为人类服务，我为我是大自然中的一员而感到骄傲！

我是一颗星作文篇2

每一个孩子都是一颗未发芽的种子。

每一个孩子都是一颗未发芽的种子！是种子都需要有发芽的机会，这机会可能是来自良好的家庭教育，可能是来自适切的学校教育，也不排除自己的需求。作为一名老师，我能做的就是怎么让这颗种子在最合适的时候发芽、并茁壮成长。

每一个老师又何尝不是一颗待发芽的种子？种子是有自己的生命特征的，有不同生长条件的。在《赢在课堂》一书中，有一段文字特别能让我感触：撇开自己最擅长的工作，无异于抛弃了最重要的竞争优势。在你不擅长的工作上，即使你费了九牛二虎之力，克服了自己的弱点，最多也不过得到一个业余专家的地位而已。歌德曾经这么说过："每个人都有与生俱来的天分，当这些天分得到充分发挥时，自然能够为他带来极致的快乐。"

也就是说，为了能让种子发芽，我们不应该一刀切的给予要求，而是顺应种子自身的需要才能给予真正的帮助。事实上，日常工作中，为了应付来自不同条线的工作要求，不少老师疲于应付，无暇思考；久而久之，对工作丧失了热情，变成了机械应对，这种现象可悲、可怕。

有这样一个集教育实践与行政长官于一身的人物，对教育也只能冠以"理想"二字，可见，教育的弊病太深，深得很难根治，所以，只能寄予"理想"之中，在他那个畅想的世界里，教育回归了本位，校园是理想的，校长是理想的，教师是理想的，当然，也就能培养出理想的学生。

实小，承载了很多人的梦想，并为之不断努力中，我能做的，就是帮助身边的种子好好发芽；身在沃土中，我这粒种子才能也发好芽。

我是一颗星作文篇3

黄昏中，路灯忽闪忽灭，几只小鸟站在我身上，全身的枝叶激荡起来，我是一个行道树。

光阴如驹，日月如梭，又是一个新的春天，阳光洒下第一缕，光芒四射，又飞来了几只无家可归的小鸟，它们身上还结着未融化的冰。最小的一只躺在地上，只张张嘴，奄奄一息。这时，他们飞上来在我的纸条上打，我又跑来几只松鼠在我枝上抢果子吃。

夏天的蝉叫着，马路上的水全蒸发了，几位环卫工人一直打扫，他们全是志愿者，披着红色的小衬衣，个个拿出一个大扫帚，戴着口罩。颗颗米粒大的汗珠顺着脊背滴下，我旁边的太阳花们，一排排列成队。金色的盘子，昂着灿烂的脸，也许这就是希望吧！

秋令人悲哀，我的孩子们随风摇曳，有的离开了我，如同只只酒醉的黄蝴蝶，沉醉不知归路。不少玩累的小朋友走过来，拿着一个大竹竿想吃果子，他们捅到时，看着那天真的笑，我点点头，晃了晃身子。

冬是亡，万花凋谢，花草不见了踪迹，只有我这一颗银装素裹的行道树站在人行道旁，一个乞食的穷人穿着破旧的衣服爬来，他头上全是血，脸和手被冻得通红，我无能为力，只能看着他自生自灭了。

春节的晚上，我已经结起了冰。我慢慢的被冻结住，新的1月1日，我的树干撑不住了，我慢慢倒下，夕阳无限好，只是近黄昏。

我是一颗星作文篇4

我是一棵行道树。

我生活在一个繁华的城市。

记忆永远是一条软如细水的小河，清亮的河湾里总有一片自己的领，美好着，还记得几年前我刚来到这里，一切都是那么陌生，那么好奇，身边的花坛上方万千芬芳出奇的娇艳，把整条人行道浸在花的芳香和绿树的浓荫中。

那个清晨，农民在一阵从梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅，撩人心脾却若有若无，一滴汗水滴落在苗儿上，为的是秋季的笑容，那汗水又好似每个农作物的必须品。池塘边响起阵阵水花，那是鱼儿的嬉戏，还是孩子们玩耍的声音？

烈日当空，一切显得格外宁静，又可又从每家每户中传来茶的清香。我不禁又想像出无数的画面，遗憾的是我不能移动……

最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来，我伴随着风睡着了。

转来到秋天，伴了春夏的叶子，如一只只即将逝去的蝴蝶，赞叹着生命的美好，他们离开了我，就好比清除了衰老，抛去了陈旧，直到最后一节，一片叶子落了下去，这是一个必然，一种整合，一次更新

光阴似箭，日月如梭，转眼来到20xx年，一幢幢高楼拔地而起，一列列高铁承载着人们对新目标的期待，一辆辆汽车随处可见，人们忙于不同的事，可再也见不到那劳动的汗水与闻不到茶的清香了。

记忆永远是一条软如细水的小盒，清亮的河湾里，总有一片自己的领地，美好着。可记忆终究只是记忆，他已去而不复返。

我是一颗星作文篇5

鹅卵石，小小的，五颜六色，毫不起眼，但它的作用非常大，铺路、装饰样样行。

它虽然不起眼，但它却默默地付出着，使人走在舒服的路上，给单调的路抹上一笔色彩。语文书上有一篇文章《小青石和小黑石》，小青石和小黑石一开始认为自己会在珠宝店中是上等品。但小青石被运走后，它发现自己错了，它们被用来铺路的。开始它非常不满，可渐渐地，它明白了，原来自己是多么得了不起，有了它们，城市才变得更美丽！

鹅卵石是这样，我们人类何尝不是如此呢？一座城市，一个国家，真正顶尖，名声大振的又有几个。但下层的工人、清洁工、建筑师……他们为这座城市默默奉献着。

一个班级，也是如此。在我们班中，由无数的鹅卵石组成，值日生、组长、课代表、图书管理员……每人都担任了自己的职务。我在班中担任的职务是管理纪律。每天早上、中午的纪律都由我来负责管理。这些时间不许同学讲空话。有一天中午，几个男生头转来转去，和前后的同学聊得可欢了。看到这样，我赶紧站起来，走到他们桌前，严肃地提醒：“现在是午自修时间，请不要讲话，再这样，就得罚抄课文了！”就是这样，我们班各个同学都努力做好自己的事，让班级井井有条，成了一个优秀班级。

鹅卵石，不如黄金、钻石那么宝贵，那样讨人喜爱。我们，没有名人那样的成就，但我们都有自己的用处。

我是一块小鹅卵石，我要做好自己的鹅卵石！

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