与书同行作文模板7篇

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Cold-blooded
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写作文需要有一个明确的结构和主题,作文可以用来表达情感、记录生活、传达信息或解决问题,下面是吾优心得网小编为您分享的与书同行作文模板7篇,感谢您的参阅。

与书同行作文模板7篇

与书同行作文篇1

在这个十一长假里,我看了《与美同行》这本书,从中,我懂得了很多道理。书中对我印象最深的就是《“愚公”挪石》这篇文章,书中写了一位八十多岁高龄的老人章爷爷,为了方便更多人领略家乡乌岩山之美,他花了三年时间,把一块块120公斤重的条石“背”上海拔7615米的乌岩山,铺设了这条“天路”。章爷爷这种惊人的毅力和恒心是我们每个人都值得学习的。我以前在学习上不抓紧,作业也做得马马虎虎的,读了这篇文章,我终于明白了一个人做任何事都要脚踏实地,认认真真,持之以恒地去做,我一定要向章爷爷学习,在学习上克服种种困难,努力把学习提高上去。

?与美同行》这本书里它教导了我们从小养成讲诚信,讲友爱,乐于助人,乐于学习,说实话,办实事的品德,我们一定要从小就做起,等长大后,用实际行动为我们美丽的祖国贡献一份力量。

同学们加油,一起努力!

与书同行作文篇2

雷雨中的海燕不怕风雨的磨练,因为它有对翱翔的憧憬;河蚌中的沙粒不怕岁月的考验,因为它有铸造美的渴望;石缝中的草苗不怕挤压,因为它有沐浴阳光的希冀;灾难中的我们不怕任何苦难,因为我们有对生活的美好企盼,我们有爱相伴,与爱同行!

与爱同行,我们看到了大中国相亲相爱的互助。当灾难降临,国务院,党中央立即部署抗震救灾指挥工作。我们的主席,总理不顾个人安危亲临一线指挥;我们的子弟兵第一时间抵达救灾现场,进行救援;举国上下心系灾区,万众捐款捐物,进行慰问。灾难,让我们更加清楚地看到了心连心、心贴心的关爱。

与爱同行,我们看到了生命的奇迹和坚持的勇气。这场灾难面前,让我们感受到了生命的脆弱——它的不堪一击,但又让我们真切地见到重生的信念,坚持活下去的信心。无论是被困狭小一隅,还是肢体被砸压,每一个人从未失去过对生活的热爱。两天,三天,一周……当难熬的这下日子过去,他们竟然还在废墟中坚毅的活着,他们在创造着生命的奇迹。灾难,让我们学会了珍爱生命,敬畏生命!

与爱同行,我们看到了无私的奉献和壮烈的牺牲。谭千秋的臂膀,张米亚的歌声,见证了他们奉献的精神和人生的`价值,书写了一幕幕壮丽的人生!灾难,让我们学会了审视生命,向生命致敬!

与爱同行,我们看到了一颗颗感恩的心。郎铮的敬礼,老奶奶的“谢”字,流露出的是难以言喻的感激和崇敬。

这就是中国,中国人,这就是爱!它润物细无声,它抚慰万颗心。它是人间最动情的歌,是世间最有力量的援助。与爱同行,为逝者点亮一盏照亮黑暗的灯;与爱同行,让生命永远勇敢,不畏不惧!

与书同行作文篇3

3月22日,身为班主任的我组织六年级2班的全体同学召开了以“学会感恩,与爱同行”为主题的主题班会。说到感恩,孩子们畅所欲言,有的感谢同学给予的帮助,有的感谢老师对他的教导,有的感谢父母的养育之恩。确实,“百善孝为先”,我们首先应该感恩生我们育我们的父母。但是,现在很多孩子对父母的感情平淡,甚至有的很冷漠,认为父母对自己付出的一切都是理所应该的。所以,首先带领孩子们一起倾听了亲少年感恩励志教育专家——一横老师的专题教育演讲《爱父母》,孩子们受益颇深。

一开始,很多孩子对老师的演讲是不在意的,甚至是不屑的。慢慢地,随着一横老师的演讲,教室里慢慢地安静下来,孩子们不由地跟随着老师一起回想着父母的点点滴滴。回忆过去,不禁想到最多的都是父母给予无私的奉献,但是,我们却没有因此而去感恩父母,只有一味的叛逆和放荡,过多注重于所谓的友情,或者是所谓的“义气”。过多地追求儿童的权利,还做出一些出格的事情让父母伤心。当演讲听到十多分钟的时候,我从孩子们脸上看到了自责、内疚,看到了深深的悔意。不一会,我听到传来了轻微的抽泣声,一个,两个,三个……很快,教室里除了抽泣声、擦眼泪的声音,已经不再有一句说话声。孩子们一个个红着眼睛,流着泪,却听得无比认真。

老师40分钟的演讲结束了,孩子们还迟迟没有从自己的思绪中走出来,还沉浸在对父母的内疚、感激和对自己的自责中。经过短暂的情绪平复,我让孩子们说一说自己的感受。孩子们一个个讲述着生活中父母对自己的爱,讲述着父母为自己做的那么多无私的奉献,讲述着自己曾经多么不懂事,对父母造成的伤害。每一个孩子在讲述时无一例外地再次失声痛哭,无一例外地表示感谢父母对自己所做的一切。

最后,孩子们发自肺腑地表达了对父母的感恩之心,全体同学自发起立,大声地喊出来:爸爸,妈妈,你们辛苦了。爸爸,妈妈我爱你们……

孩子们生性是善良的,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们应该感恩父母。我们一点一滴的成长都离不开父母的养育,同学的帮助,老师的教育,离不开身边每一个帮助我们的人。愿我们的每一个孩子都拥有一颗感恩的心,感恩父母,感恩老师,感恩身边的每一个人。

与书同行作文篇4

大家好!我是七(3)班的袁若琪。今天我在国旗下演讲的题目是成长路上,与法同行。

中国有句古话叫没有规矩不成方圆,说的是国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。21世纪的中国是一个法治更加完备的社会,作为中学生,我们也到了需要承担社会义务和法律责任的年龄。我们思维活跃,敏感好奇,喜欢模仿,但好胜冲动,缺乏辨别力,很容易染上不良习气而导致违法犯罪,因此知法守法是我们必须面对的严肃课题。10月12日普法使者进校园的系列活动在我校正式启动,各种富有创意的法治教育活动教会了我们明辨是非,分清善恶,让我们懂得了犯罪始于违法,而违法又起于违纪,三者之间并没有不可逾越的鸿沟。大错不犯,小错不断,正是那些同学们不足挂齿的违纪行为,被称作毫无意义的细枝末节,会阻碍你的进步,甚至摧毁你的成功。勿以恶小而为之,只有虑于微,防于小,才不会留下小隙沉船,小虫毒身的遗憾。

每年的12月4日是我国的法制宣传日,我们已做好充分的准备迎接它的到来。我们不仅要知法、懂法、守法、用法,还要向周围的人宣传法,做学法好学生,做守法好少年!让我们在成长的道路上与法同行!

谢谢大家!

与书同行作文篇5

当我们孤独的时候,我们会想到朋友。他们是陪伴自己度过难关的同伴;他们是和自己分享快乐的朋友;他们总是鼓励和支持他们的知己。

我今年六年级。五年级的时候,我有三个最好的朋友,他们是婷、童和雅。我总是回想起我们快乐的日子。在过去,每当我们有时间,我们就会聚在一起,讲述我们周围发生的许多新事情。有时候,当我想到我要上六年级的时候,我既高兴又难过。我很高兴马上就要读完小学了,但我很难过要和努力学习了几年的同学说再见。

然而,正是因为这种不情愿的提前到来,痛苦才产生。

就在我们兴高采烈地去学校报暑假作业的时候,坏消息来了。学校说六年级要分班。什么?简直不可思议。这是最后一年。去年这一年我们就不能好好相处吗?只剩下一年了,但上帝更喜欢捉弄人,最后。它仍然被分成几个等级。

分班久了,和新同学新老师相处的很好,但是有时间还是不忘在一起聊天。这很幸福。但是,当三班的老师知道三班的人总是在一起玩的时候,麻烦又来了。三个班的老师告诉班上的学生,六年级不允许他们和其他班的学生一起玩。虽然老师是这么说的,但我们还是像没听见一样一起玩。

愿我们一起走过这难忘的一天。

回顾我们一起走过的'日子,这部小说和过去不一样:作者是我们自己的,我们在创作的时候不懂得珍惜和细看。写完后,从头到尾又看了一遍。感觉过去很美好,却不知道珍惜过去在一起的快乐时光。

过去教会了我在一起的时候要珍惜,分开的时候要回忆。只是回忆,等我们后悔的时候,就来不及了。

与书同行作文篇6

回望成长的足迹,发现在成长的历程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师……在成长的路途中,我们并不孤单,因为我们与爱同行。

母爱

“鑫鑫,你又不写作业了,整天玩电脑,我把电脑给你砸了”。妈妈冲着玩游戏玩得正爽的我喊,烦死了,不过我已经有反抗了,嘻嘻,“砸了?你舍不得!”我顶撞老妈。老妈气得脸都绿了,我一看,这下情况不妙,我撒腿就跑,老妈却在后边喊:“回来,写作业!”

这样情况经常在我家发生。即使每天的唠叨让我心烦意乱,可我知道,在我走过的14个春夏秋冬中,是这种用唠叨来表达的母爱一直与我同行。

父爱

一天中午,我们在吃午饭,我在夹菜时,忽然看见爸爸手指上有一道划痕,我忙问爸爸怎么了,爸爸只是轻描淡写地说被钢丝给划伤了,我又问爸爸为什么不包扎一下,爸爸却说只是小伤,不碍事,我心想一定会疼。

爸爸用他的一双手撑起我们这个家,不论艰辛与否,他都咬牙坚持,这种爱,我何时能奉还,父爱与我同行。

友爱

记得第一次上计算机课,我们去之前已经有好多人去过了,门口被弄的很滑,老师在门口提醒注意安全,而我,一不小心,扑通一声我摔了一跤,不过同学们都在一旁问我摔得疼不疼,太感动了,伤口似乎一下子不疼了。

虽然同学之间不免有误会和争吵,可是有了友爱,友爱是真诚的最好体现,我的成长之路同样离不开它。

在充满爱的成长路上,我一定不会孤单,因为我与爱同行!

与书同行作文篇7

对于每个人来说,安全十分重要:它是通往你我成功的彼岸,只有确保安全,我们才能到达去享受成功的喜悦;它又是培育幸福之花的'土壤,只有身系安全,幸福之花才会开放在你生命的旅程中……

放暑假了,爸爸带我去医院探望一位叔叔。我看见叔叔的脚上罩着一个像鸟笼一样的东西,很可怕,可我又不敢问。

我坐在旁边听爸爸和叔叔说话,才知道原来那个鸟笼一样的东西是钛合金钢板,利用它把叔叔的小腿固定住,我赶紧问:“叔叔,您是怎么啦?”叔叔摸着我的脑袋,说:“被一个辆摩托车撞了,这不,腿断了!”我点点头。回来的路上才听爸爸说,原来是叔叔要横穿马路的时候,一个年轻人从后面急速驶来,来不及刹车撞了上去,叔叔被弹得老远。爸爸还告诉我,叔叔有可能会残疾。真可怕!

现实生活中,当你在马路上行走时,走人行道,这是安全;当你要过马路时,走斑马线,看红绿灯,这也是安全……其实,安全就是那么简单,但必须强调的是:只有我们真的将安全牢记于心,落实于行时,安全才会伴随我们左右,伴着我们快乐成长。同学们:让我们从小做起,从小事做起,自觉遵守交通规则。

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